弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)材料3篇-資料下載頁
2025-11-14 03:49本頁面
【正文】 批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的一系列重要講話、十八屆三中全會精神等，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神，讓我深受教育和啟發(fā)，焦裕祿同志在蘭考工作的470天里，辦利民之事，堅(jiān)持從人民群眾最關(guān)心、最直接、最實(shí)際的利益入手，深入條件最艱苦、矛盾最集中、困難最突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在身上。他那種“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，“凡事探求就里”、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命同志在困難面前逞英雄”的奮斗精神，“艱苦樸素、廉潔奉公，任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，深深感染著我。焦裕祿精神的影響，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跨過了蘭考，跨過了河南，跨越了五湖四海。我將以焦裕祿同志為鏡子，自覺踐行黨的群眾路線，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過集中學(xué)習(xí)，特別是對照習(xí)近平總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神，在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺之前，在反“四風(fēng)”方面存在很大差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：厲行節(jié)約反對浪費(fèi)》的要求，持之以恒反“四風(fēng)”，自覺遵守黨的組織紀(jì)律，爭做廉潔從政的表率，爭當(dāng)“德才兼?zhèn)洹比罕姖M意的好干部。第三篇第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的一系列重要講話、十八屆三中全會精神等，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神，讓我深受教育和啟發(fā)，焦裕祿同志在蘭考工作的470天里，辦利民之事，堅(jiān)持從人民群眾最關(guān)心、最直接、最實(shí)際的利益入手，深入條件最艱苦、矛盾最集中、困難最突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在身上。他那種“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，“凡事探求就里”、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命同志在困難面前逞英雄”的奮斗精神，“艱苦樸素、廉潔奉公，任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，深深感染著我。焦裕祿精神的影響，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跨過了蘭考，跨過了河南，跨越了五湖四海。我將以焦裕祿同志為鏡子，自覺踐行黨的群眾路線，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過集中學(xué)習(xí)，特別是對照習(xí)近平總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神，在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺之前，在反“四風(fēng)”方面存在很大差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：“吏不畏我嚴(yán)，而畏我廉；民不服我能，而服我公；公生明、廉生威”。我將帶領(lǐng)全局黨員干部堅(jiān)持嚴(yán)于律己，講責(zé)任、重品行、做表率，積極履職，為開創(chuàng)食品藥品監(jiān)管工作新局面而更加積極努力。第9頁共9
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