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幼兒教師個人總結與自我評價與幼兒教師個人總結及自評范本匯編-資料下載頁

2024-11-23 03:35本頁面
  

【正文】 戶外環(huán)境,布置富有特色的活動室環(huán)境,對活動室的墻面、區(qū)角等進行美化?;顒邮噎h(huán)境的創(chuàng)設讓幼兒積極參與,在有限的活動空間中,充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢,并注意整體教育效果。 注重幼兒良好習慣的形成,強調合作參與、探索,從孩子的需要出發(fā),創(chuàng)設各種區(qū)域活動,讓孩子在與同伴活動中進行交往,培養(yǎng)與環(huán)境互動能力,初步的合作意識及責任感,鍛煉幼兒獨立地做一些力所能及的事。通過分組活動和講述與同伴的交往,培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識和自控能力,同時,走進社區(qū),讓孩子了解家鄉(xiāng),引發(fā)孩子對集體、祖國的熱愛。通過活動大多數(shù)幼兒的關愛情感、自主意識、合作能力,都有了很大發(fā)展,家長都為孩子能關心父母、禮貌待人感到高興。 根據我園實際,各級部根據幼兒年齡特點開展了特色教育。大班以繪畫為主,中班以折、剪、撕、貼為主,小班以撕、揉、搓、團、吹、點為主。教師給幼兒提供了豐富的活動材料,充分培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力和創(chuàng)新能力。根據我園位于農村的實際情況,特選擇健身秧歌作為特色活動?!按笱砀琛笔且韵猜剺芬姷男问奖磉_人們的喜悅心情。秧歌形式多樣,秧歌調歡快、熱烈,節(jié)奏感極強,對培養(yǎng)幼兒的藝術表達力和創(chuàng)造想象力有很大好處?,F(xiàn)在,經過一個階段的健工作小結班主任工作總結
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