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幼兒園第二學(xué)期教科研工作總結(jié)與幼兒園第二學(xué)期第一周工作計劃匯編-資料下載頁

2024-11-23 03:33本頁面
  

【正文】 由于新教師比較多,所以本學(xué)期在混齡活動中,我們鼓勵小班幼兒進(jìn)行同齡混班的形式,中大班幼兒可以進(jìn)行多各班級的結(jié)對混齡活動。每周五的特色活動便是幼兒和別的班孩子快樂游戲的時間。教師負(fù)責(zé)不同區(qū)域的活動,幼兒則根據(jù)自己的選擇進(jìn)入這些區(qū)域進(jìn)行混齡游戲,在這樣的活動中我們發(fā)現(xiàn),孩子們與別人交往的能力提高了,年齡小的孩子跟著哥哥姐姐學(xué)會了很多本領(lǐng),而哥哥姐姐們則對弟弟悶悶多了一份關(guān)心、謙讓。孩子們的規(guī)則意識也有了提高。四、積極參與,展示我園課題研究。教學(xué)展示作為新園,我們珍惜每一次展示的機(jī)會,不管是教科方面的活動還是教研活動,本學(xué)年“五年以下青年教師大比武”我園根據(jù)課題“冬天來了”設(shè)計了體育教學(xué)活動,并由毛凱文老師執(zhí)教,在片比賽中脫引而出,參加市級比賽獲得二等獎。今年我園還承辦了“昆山市幼兒園教科主任展示觀摩活動”,來自多個幼兒園的園長、教科主任帶來了精彩的教學(xué)活動,讓大家受益匪淺。體操活動體操一直是我園體育特色中的一個亮點,本學(xué)年繼續(xù)與蘇州兒童業(yè)余體校合作,聘請教練來園進(jìn)行專業(yè)的動作指導(dǎo),上學(xué)期學(xué)期,我園的體操房器械添置完成,各班幼兒的體操房活動順利開展,我園小小體操隊經(jīng)過認(rèn)真的練習(xí),在10月參加了在廣州花都區(qū)舉辦的“全國快樂體操比賽” ,獲得了通關(guān)賽三等獎、男子團(tuán)體賽一等獎、女子團(tuán)體二等獎、集體操比賽二等獎。今年6月在蘇州舉行的“第十四屆青少年體育運動會兒童體操比賽”中獲得了7金3銀6銅的好成績。本學(xué)期我園的體操教學(xué)方案“快樂教學(xué)法在幼兒體操教學(xué)中的運用”還申請了市級個人課題。五、善于積累,匯編課題研究成果。課題研究中園長多方請教、帶頭參與討論,圍繞體育教育,全體教師翻閱書刊、查找收集體育教育材料,在研究過程中,收集了小中大班各種題材的體育教學(xué)案例,同時發(fā)放調(diào)查問卷,向教師、家長調(diào)查幼兒身體素質(zhì)和興趣愛好等情況。探討多種教學(xué)模式,幫助教師根據(jù)體育教育的特點尋找優(yōu)化的教育途徑和教學(xué)方法,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),解決教學(xué)工作的實際問題,注重過程性資料的積累。在混齡戶外活動中提倡教師的觀察,學(xué)會放手和退后,收集典型案例好、寫好觀察記錄。進(jìn)行素材的歸檔和整理,撰寫論文投稿、發(fā)表。本學(xué)年,我園有8篇科研論文分別在昆山市、江蘇省相關(guān)雜志上發(fā)表。在我園開展體育教育教學(xué)的研究中,我們首先考慮的是如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,活動對幼兒是否有價值,對幼兒的發(fā)展是否有幫助,注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。堅持孩子是活動的主體,引導(dǎo)幼兒表達(dá)、交流、分享,充分的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的活動宗旨。幼兒園第二學(xué)期教科研工作總結(jié)(五)一、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及日常工作常規(guī)方面。我園希望通過常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。結(jié)合我園的具體問題,經(jīng)常深入課堂,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議,切實為保教一線服務(wù)好。二、抓好一日常規(guī),保證課堂質(zhì)量在課程實施過程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動的每一個細(xì)節(jié),以“實、活、勤、精、細(xì)”來規(guī)范教學(xué)行為。在一日活動各環(huán)節(jié)真正做到“孩子在我心”;重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,精心創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、語言環(huán)境、交流環(huán)境等,讓幼兒與環(huán)境互動,讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程;在制定游戲計劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)與游戲后的反思調(diào)整等各個環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平;引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往,促進(jìn)幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。三、開展系列活動,提高教師素質(zhì)教師用自己的一言一行、一舉一動去感染幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師教學(xué)水平。有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和教研。積極組織教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師的視野,抓住到縣、鎮(zhèn)各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。四、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。,我們要求每位老師與家長面談一次,增加對各個幼兒的了解,爭取做到個別情況個別處理。平時以電訪、家訪等多種形式與家長溝通。每月更新家園聯(lián)系、溫馨提示內(nèi)容,提醒家長期間的注意事項,增加家長對幼兒的關(guān)心。,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。五、各月工作安排二月份:。、對幼兒進(jìn)行尊老教育。,班級工作計劃。三月份:,進(jìn)行環(huán)保宣傳四月份:、加強(qiáng)H7N9人感染禽流感預(yù)防工作“六一”兒童節(jié)節(jié)目“五一勞動節(jié)”對幼兒進(jìn)行愛勞動教育五月份 :“六一”節(jié)目的 各項道具、服裝等“六一”活動六月份:幼兒園第二學(xué)期第一周工作計劃幼兒園第二學(xué)期第一周工作計劃,體現(xiàn)新春氣息。組織幼兒開展新春余韻活動。、各班教師了解幼兒假期情況,加強(qiáng)晨檢,觀察、了解幼兒,加強(qiáng)戶外活動,開窗通風(fēng),嚴(yán)格控制春季傳染病。、律動,在邊學(xué)邊做的基礎(chǔ)上要求體現(xiàn)各年齡段不同的幼兒風(fēng)采和飽滿的精神風(fēng)貌。,豐富區(qū)域活動內(nèi)容。教研組本周開始進(jìn)行教學(xué)巡視,并及時做好記錄。、班級結(jié)合實際情況制定并交流學(xué)期計劃。
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