幼兒園第三季度工作計劃與幼兒園第三季度工作計劃20xx匯編-資料下載頁
2025-11-14 03:32本頁面
【正文】 養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則，每月交流學習筆記，進行理論聯(lián)系實踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應用能力。2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務家長的意識。(三)組織形式多樣的教學活動，促進幼兒和諧發(fā)展，注重計劃的可操作性和實用性。，加強教學研究力度，增加領導推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學質(zhì)量。，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。，組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和健康成長的機會。(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。，豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。八月份：，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)九月份：，結合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學期教育計劃，傳達本學期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持十月份：，規(guī)范動作與要求，進行徒手操評比活動《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核十一月份：“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會十二月份：
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