幼兒園秋季社區(qū)工作計(jì)劃報(bào)告范本與幼兒園秋季社區(qū)工作計(jì)劃結(jié)尾匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-23 03:31本頁(yè)面
【正文】 充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享、支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)做好班費(fèi)的管理、審核、公布等工作。(二)、開展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，不斷提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平。聘請(qǐng)區(qū)教研員張青來(lái)園講學(xué)，采取專題講座與咨詢相結(jié)合的方式對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。以年段為單位，開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。(三)、建立服務(wù)制度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。各班教師和保育員根據(jù)本班幼兒實(shí)際，以“告家長(zhǎng)書”的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時(shí)間，向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng)，及時(shí)了解幼兒在家情況，使家長(zhǎng)感受到教師關(guān)懷之意。不斷提高保育質(zhì)量，開展幼兒一日生活護(hù)理的“六無(wú)”服務(wù)(即：無(wú)反鞋、無(wú)錯(cuò)扣、無(wú)散鞋帶、無(wú)反衣、無(wú)露肚皮、無(wú)長(zhǎng)指甲)。(四)、密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長(zhǎng)來(lái)園聽幼兒家教講座，開展家教咨詢活動(dòng)，解決家長(zhǎng)教育方面的問(wèn)題，把科學(xué)育兒的知識(shí)宣傳給不在園的幼兒家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平。利用節(jié)假日開放園內(nèi)大型活動(dòng)設(shè)施，與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼“聯(lián)歡活動(dòng)。 到福利院看望孤兒，為孤兒送去歡樂。充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展《我們的社區(qū)》主題活動(dòng)。
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