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幼兒園班級(jí)安全的工作計(jì)劃與幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)工作總結(jié)范本匯編-資料下載頁(yè)

2024-11-23 03:29本頁(yè)面
  

【正文】 家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,煒俊的爸爸對(duì)“有用的交通工具”這一主題非常支持,他在手冊(cè)里說(shuō),有一次和煒俊上街,爸爸把車停在馬路邊,但煒俊馬上制止爸爸,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了大叉號(hào)標(biāo)志,不能停車,還告訴爸爸這是不對(duì)。也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。成立家長(zhǎng)委員會(huì),拉近與家長(zhǎng)的距離。家長(zhǎng)委員會(huì)的主要任務(wù)是:幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園工作。反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議。協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。在家委會(huì)籌劃期間,我們老師對(duì)與家長(zhǎng)的溝通有點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心和家長(zhǎng)展開討論會(huì)發(fā)生冷場(chǎng)的現(xiàn)象,但在會(huì)議期間,出乎意料的是家委會(huì)的8位成員相當(dāng)踴躍地發(fā)表自己的意見,揚(yáng)揚(yáng)的爸爸為了使會(huì)議更輕松活躍,還以幽默的話語(yǔ)調(diào)和氣氛呢。當(dāng)時(shí),即有幾位家長(zhǎng)提出下回咱們班上開個(gè)主題會(huì),討論一下“家長(zhǎng)與孩子的相處方式”、“怎樣培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣”等。有的家長(zhǎng)還說(shuō)要當(dāng)家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言,甚至是寫一些教子經(jīng)驗(yàn)給全班的家長(zhǎng)看。他們的積極主動(dòng)使我們老師感受到,家長(zhǎng)迫切地希望能與老師多點(diǎn)溝通,共同了解孩子,教育孩子。通過(guò)家委會(huì)的成立,我們感覺(jué)到,其實(shí)與家長(zhǎng)并不困難。只需要將心比心。二、開展各種家園合作活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與教育工作;家園合作,我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原則,積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,讓家長(zhǎng)主動(dòng)地參與教育活動(dòng)。 充分利用家長(zhǎng)資源在主題活動(dòng)“有用的交通工具”中,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日,帶幼兒參觀各種汽車城,觀察各種車標(biāo)等,在家里讓孩子把當(dāng)天發(fā)生的事講述一遍,家長(zhǎng)做記錄?;貓@后讓幼兒分享參觀的所見所聞,說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)們向幼兒介紹的知識(shí),聽起來(lái)十分有趣,這樣一來(lái),不僅讓幼兒增長(zhǎng)了見識(shí),還發(fā)展了幼兒的講述能力。 另外,我建議還可以根據(jù)家長(zhǎng)的特長(zhǎng)充分發(fā)揮他們的積極主動(dòng)性;我們班上的家長(zhǎng)有些文化程度比較高,有的還有特長(zhǎng),我們可以吸引家長(zhǎng)參與少數(shù)教學(xué)活動(dòng),大膽配合老師的工作。如揚(yáng)揚(yáng)爸爸剛考完車牌,對(duì)一些交通標(biāo)志認(rèn)識(shí)得多,我們可以通過(guò)書寫邀請(qǐng)函,請(qǐng)他給幼兒介紹各種交通標(biāo)志,并指導(dǎo)幼兒了解交通標(biāo)志的用途與意義。再如,我們?cè)谄孱悈^(qū)里投放了國(guó)際象棋,但只有少數(shù)幼兒會(huì)下棋,我們也可以邀請(qǐng)卓勛媽媽(象棋教練)來(lái)給孩子門上一節(jié)課,讓孩子們對(duì)國(guó)際象棋有了基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),再通過(guò)學(xué)得精點(diǎn)的幼兒帶動(dòng)其他幼兒共同學(xué)習(xí)。這樣,有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,也讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生了欽佩的情感,又何樂(lè)而不為呢?此外,我們還可以組織家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)為家長(zhǎng)提供了解幼兒園工作的機(jī)會(huì)。組織親子活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感溝通等等。這些家長(zhǎng)工作的開展,使家長(zhǎng)們懂得,教育孩子不再是幼兒園單方面的事了。而我們主題活動(dòng)的開展是為了孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng),家長(zhǎng)也要參與到活動(dòng)當(dāng)中,因?yàn)?,你們不再是一名旁觀者,是參與者,組織者,實(shí)施者,是幼兒園的合作伙伴!
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