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幼兒園教研工作計(jì)劃模板與幼兒園教研工作計(jì)劃范例匯編-資料下載頁(yè)

2024-11-23 03:19本頁(yè)面
  

【正文】 向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒游戲教學(xué),使幼兒園保教工作真正落到實(shí)處。在課程實(shí)施過(guò)程中,關(guān)注幼兒園一日活動(dòng)每一細(xì)節(jié),重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,精心創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境、交流環(huán)境等,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)。在制定游戲計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好交往,促進(jìn)幼兒社會(huì)化和個(gè)性的和諧發(fā)展。規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)幼兒各習(xí)慣養(yǎng)成的工作指導(dǎo)與檢查。本學(xué)期,將對(duì)幼兒各方面習(xí)慣養(yǎng)成及教師養(yǎng)成教育工作來(lái)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查,培養(yǎng)和增強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的能力。實(shí)行隨機(jī)查課、“推門聽課”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)指導(dǎo)。觀摩交流本園教師公開課,互相借鑒教學(xué)模式、養(yǎng)成教育的教學(xué)方法以及養(yǎng)成工作的開展,課后組織全體教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)素質(zhì)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流時(shí)間,對(duì)教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的正確態(tài)度與幼兒交往,全身心投入幼教工作,有效將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期養(yǎng)成教育類雜志,不斷提高自身教研能力。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。五、按課題的要求認(rèn)真落實(shí),完成課題結(jié)題工作。分工負(fù)責(zé),落實(shí)各個(gè)課題的開展和結(jié)題工作。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的課題指導(dǎo)老師,指導(dǎo)課題資料的梳理。六、具體工作安排二、九月份:制定教研計(jì)劃教研組定期開展集體備課,研讀教材園長(zhǎng)組織對(duì)小班幼兒的生活衛(wèi)生、行為、交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)研。各年級(jí)商討新早操調(diào)研情況匯總總結(jié)開展迎“中秋”慶“國(guó)慶”的主題活動(dòng)專題學(xué)習(xí):十一幼陳曉為園長(zhǎng)講座交流心得,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)十月份:建議老師自選與小班幼兒養(yǎng)成教育項(xiàng)目?jī)?nèi)容有關(guān)的書籍或資料閱讀。小班幼兒生活習(xí)慣的主題活動(dòng)研討。幼兒園優(yōu)質(zhì)課展示、評(píng)價(jià)、記錄??苹卯嬛笇?dǎo)比賽家長(zhǎng)入園執(zhí)教定期開展集體備課和教材的研讀幼兒自理能力比賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的課題指導(dǎo)老師來(lái)園引領(lǐng)課題資料的梳理十一月份:同課異構(gòu)、觀摩研討繼續(xù)進(jìn)行一日優(yōu)化評(píng)比溫州十一幼兒園觀摩學(xué)習(xí)小班幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討幼兒體能訓(xùn)練六月份:對(duì)小班幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行階段性總結(jié)、分享經(jīng)驗(yàn)。梳理和課題資料,撰寫結(jié)題報(bào)告教研組的成果展示教研組成員的教研考核與評(píng)價(jià)教研組的評(píng)價(jià)教研組整理資料并歸檔完成課題工作
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