幼兒園開題報告會發(fā)言稿-資料下載頁
2024-11-23 02:53本頁面
【正文】 的內容。氛圍輕松自由，讓幼兒快樂的觀察。 善于發(fā)現(xiàn)生活中的觀察時機如：秋天樹葉的變化；燕子南飛；冬天的雪；夏天的雷、閃電等。讓幼兒學會留意和發(fā)現(xiàn)生活中的一些現(xiàn)象。 組織專門的外出觀察活動就是讓幼兒走出校園，開闊視野，激發(fā)關心周圍事物的興趣，積累生活經驗。如：春季時組織幼兒春游，尋找春天，了解春天的變化；組織幼兒了解家鄉(xiāng)的名勝古跡。 在各種活動中有機滲透觀察如：折紙活動中看圖折紙，教師為幼兒提供示范圖紙，讓幼兒結合折紙經驗，有順序的觀察思考，學習事物的折疊方法。這不僅豐富了折紙經驗，也發(fā)展了觀察的能力。通過實踐與研究發(fā)，觀察力的培養(yǎng)除了發(fā)展智力外，更多的能力在觀察過程中或以觀察為基礎和發(fā)展的。d、形成良好的觀察氛圍。在物質方面為幼兒提供足夠的時間、空間、材料；在精神上形成寬松民主的氛圍。總之，觀察是幼兒認識世界的重要途徑，在其成長過程中起著不可替代的作第三階段：XX年4月總結階段總結階段學年結束時，認真回顧一下小課題研究之路，全面總結一年來課題實施過程之中的成功做法與不足之處，整理一年來的經驗材料與師幼的成果，認真完成課題的結題工作，認真撰寫相關的體會文章，并提交中心于上級教研部門審核，爭取讓這項研究結出碩果。五、課題研究的成果研究結束將形成教師反思、心得體會、隨筆、敘事、研究過程中的一些重要資料、總結等。 總之，我一定會按照方案的預設，有條不紊的一步一步的有計劃的實施，盡我最大的努力達到預期效果。也希望專家老師在我研究的過程中多給予我指導和幫助！謝謝大家！ 第 7 頁 共 8 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 8 頁 共 8 頁
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