幼兒園小班日常表現(xiàn)評語范文與幼兒園小班月工作計劃范文匯編-資料下載頁
2024-11-23 02:48本頁面
【正文】 冷，堅持鍛煉身體，高高興興上幼兒園。 常規(guī)：(1)能輕拿輕放玩具，愛護班級物品。(2)來園、離園時能牽好家長的手，不奔跑，注意安全。日常生活：(1)提醒幼兒及時入廁，特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子，不露肚子。(2)洗手前能先卷好袖子，洗完后擦干再放下。(3)指導幼兒學習穿、疊自己的外套。環(huán)境：(1)布置“蛇年”的主題展板。(2)利用幼兒和家長的親子畫共同布置新年節(jié)日環(huán)境。家長工作：(1)能和孩子一起收集圣誕裝飾物，共同營造班級圣誕的氛圍。(2)注意保持孩子指甲的整潔。(3)為孩子準備一份有意義的圣誕禮物。家長開放半日活動。小班年級組“喂娃娃”比賽。本月中，我班開展了“轱轆轱轆”、“冬天來了”的主題活動。幼兒能通過各個領(lǐng)域的學習，初步掌握了教學要領(lǐng)。幼兒不僅能慢慢地學會觀察，還能學會探索，學會感知，聯(lián)系到生活的所見所知。由于天氣降溫幅度很大，幼兒感冒咳嗽的情況有所增加，但沒有幼兒因為怕冷而賴學的，大家都能勇敢的克服寒冷來幼兒園學本領(lǐng)。教育幼兒要注意保持手指甲的干凈，并能大手牽小手來園。為了進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力，我們先在班級進行了“喂娃娃”比賽，選出其中最快喂完的10名幼兒參加小班年級的比賽。在年級組比賽中，10名幼兒中有4名幼兒獲得年級優(yōu)勝。此次自我服務競賽得到了非常好的效果，現(xiàn)在班級中需要老師、阿姨喂飯的現(xiàn)象明顯減少，幼兒在獨立進餐方面有了顯著的進步。此項活動也受到了家長的表揚。本月為迎接即將到來的元旦，我們發(fā)動幼兒和家長，一起制作了漂亮的親子畫展，通過將作品表框，懸掛于班級，讓我們的班級處于濃濃的新年氛圍中，孩子們也親身體驗到了節(jié)日的快樂。幼兒園小班月工作計劃(第3篇)本學期，我班三位老師 繼續(xù)認真落實《幼兒園 教育 指南綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學 計劃 ，不斷提高班級教師 的教育理念及課堂駕馭能力，由于班級老師是跟班的，所以對幼兒的情況都大致了解，在開展各項活動時都相對比較順利，幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這一年是關(guān)鍵的一年，為幼兒升入小學 我們必須要付出更多，以優(yōu)質(zhì)的服務 和豐富的教學 來得到家長的認可，為更好地開展本學期各方面工作，現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務計劃如下：一、班級情況分析(一)幼兒情況本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學期各項教學活動開展情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性。在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學習習慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強，主要表現(xiàn)在：課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等)。行為規(guī)范(禮貌、自理能力等)，在集體活動中紀律比較散漫，這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。(二)教師分工合作情況本學期班級配班情況：班主任 、副班主任、保育員。楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學。葛老師負責班級保育工作。二、教育教學工作認真提前一周備課，上課以及及時做好課后反思 。 明確各領(lǐng)域的教育教學目標，針對幼兒的特點選擇教學內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的課程。
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