重點小學六年級語文下學期能力檢測試題-長春版(附答案)-資料下載頁
2024-11-23 02:47本頁面
【正文】 亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來。 照樣子寫出四個你課外積累的詞語。 毛茸茸 ________ ________ ________ ________“嗬！好大的雪??！”這句話表明了______________________________。 在這段話里，你能領悟到什么表達方法?(至少兩處)__________________________________________________________________________________________________________________________________選擇正確的答案序號，寫在括號里。 ?。?）“落光了葉子…… 沉甸甸的雪球。”這個句子所表達的感情是（ ）。 A 喜好 B 喜愛 C 驚異 D 驚奇 ?。?）“推開門一看…彩虹！”這部分的寫作順序是（ ）。 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動靜結合 D 由遠及近 用“__________”畫出描寫“雪大”的語句，用“ ~~~”畫出描寫“景美”的語句。 五、習作（本題共計30分）我的習作。 校園是我們積聚知識能量、增長見識才干、培養(yǎng)社會適應能力的人生碼頭，我們從校園這個人生碼頭起錨，開著人生之船揚帆遠航。六年的小學生涯，青青校園里留下了我們幾多的歡樂，幾多的憂愁，請你圍繞“校園”這一話題，選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物，自擬題目，寫一篇不少于400字的習作。 要求：語句通順，內(nèi)容真實具體，有一定的敘述順序，感情真摯，能較正確的使用標點符號。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）C C D D 根據(jù)書寫好差給分A.（） B.（√） C.（√） D.（）勾踐 項羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學而不厭、有教無類、不偏不倚等D,A二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略略在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）《匆匆》 朱自清1小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過自身的努力獲得了別人的尊重。（意思對即可）“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關注自己的迫切心理；“還是”則強調(diào)了獵人對小獵狗的忽視，凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。（1）要讓自己跑得最快；要成為世界上跳得最高（遠）的獵狗。 （2）因為它用平時練就的本領撲殺了一只雄壯的公狼，贏得了主人的重視和人們的贊嘆?！肮堑某霈F(xiàn)”使小獵狗有了展示自己的機會，使故事情節(jié)發(fā)生逆轉，達到高潮。提示：圍繞自強不息，相信自己，不畏人言，堅持不懈等來談即可。略五、習作（本題共計30分）略
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