課題活動主持人主持詞-資料下載頁
2024-11-23 02:46本頁面
【正文】 小課題所涉及的研究內(nèi)容幾乎囊括了我校教育教學的各個方面，其中既有貼近教學內(nèi)容的學科知識和教法的課題研究，如屈晶老師的“高中語文現(xiàn)代文課型研究”，如王東亮的“關于《導數(shù)的應用》的教學研究”，再如楊艷的“攻克長難句，提高英語閱讀能力的實踐研究”等，也有培養(yǎng)學習興趣、追求教學效率、探究教學藝術的專業(yè)提升性質(zhì)的課題研究，如趙桂玲老師的“高效課堂，關注學困生”，如劉海榮的“提高高中歷史教學效率的研究”等，更難能可貴的是本次校本小課題中有一些關注我校形象、思考我校宏觀管理 或?qū)ｍ椆芾?的特例課題，如王吾堂老師的“學校精神、學校形象與學校文化”，如王玉華、劉峰老師的“交大二附中人事 管理系統(tǒng)研究”。還有相當數(shù)量的素質(zhì)教育和班主任工作方面的研究課題，如程蕊的“實踐教學中的‘墨與彩的韻味’”，如白燕雯的“心理學人本主義思想在政治教學中的運用”，再如吳佳的“跳繩在體育課堂教學中開發(fā)和利用”等。這些課題所涉及的研究問題、研究內(nèi)容和研究范圍，可以說已經(jīng)囊括了我校教育教學及管理的各個層面和各個領域，反映了積極參加課題研究的老師們對提高我校教育教學質(zhì)量的深刻思考!反映了全體同仁對提升我校綜合層次的滿腔熱情!也反映了全體老師對快速提高我校綜合競爭實力的熱烈期盼。我衷心地感謝大家，感謝大家的深刻思考，感謝大家的滿腔熱情，感謝大家的熱烈期盼!課題結(jié)題校領導講話稿(三)尊敬的教育局領導、鑒定組專家、黃督、各位老師：下午好!在這炎炎夏日，我們在這里舉行碎石初中縣級研究課題《關于農(nóng)村初中學生學習英語的興趣培養(yǎng)研究》結(jié)題鑒定會議。首先，讓我代表學校全體師生對各位領導、專家蒞臨會議現(xiàn)場表示最熱烈的歡迎。同時，也代表學校對課題組各位老師在研究過程中所付出的艱苦努力致以誠摯的謝意!課題《關于農(nóng)村初中學生學習英語的興趣培養(yǎng)研究》與____年___月由縣教科所批準立項，____年___月正式開題。該課題旨在培養(yǎng)學生學習英語的興趣，尋找適合農(nóng)村初中學生學習英語實際的教學策略與方法，并在此基礎上“建立一套體系、培養(yǎng)一種能力、確立一種觀念、形成一個思路、突出一個重點”，切實轉(zhuǎn)變教師的角色定位和學生的角色轉(zhuǎn)換。本課題在研究過程中有力地推動了我校的教育科研工作，為農(nóng)村初中英語教學提供了新的思路和方法。同時也有效提升了教師的研究能力與教學能力。為此，學校給予了高度重視和大力支持，盡力提供了研究所需的各種硬軟件平臺，給予了充足的資金支持。經(jīng)過兩年多的潛心研究，課題《關于農(nóng)村初中學生學習英語的興趣培養(yǎng)研究》今天順利結(jié)題，這是課題組各位成員積極探索、大膽實踐的結(jié)果，更是局領導、各位專家、黃督長期引領、關注、指導和支持的結(jié)果。今天的結(jié)題會議是對我校教科研成效的肯定，因為這是我校做的第一個課題，是零的突破。也是一種鞭策，將極大地振奮我們?nèi)w教師的科研熱情，我們將以此為契機，不辜負領導的厚望，把“科研強?！甭涞綄嵦帲ν苿游倚＝逃蒲泄ぷ飨蚋?、更深層次邁進，全面提高我校教育教學教科研水平，把碎石初中辦成一所具有濃厚科研氛圍的特色農(nóng)村初中。同時，也懇請各位領導和專家繼續(xù)對我校教育科研工作予以大力支持和幫助!最后，請允許我再一次對關心、支持我校發(fā)展的各位領導、專家表示崇高的敬意!謝謝大家!
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