幼兒園教師學習指南心得體會與幼兒園教師學習繪本知識心得體會-范文匯編-資料下載頁
2024-11-23 02:41本頁面
【正文】 必須韻含默契，像呼吸、像音樂、像雙打運動員般緊密配合，方能讓小讀者輕松愉快地閱讀。幼兒對外在世界的認識，是從整體來掌握感覺，而非由細部思考分析的。 這種特質(zhì)使小孩在情境中，很少冷眼旁觀，而經(jīng)常的熱情，全情投入地參與。 在與大人共讀繪本時，他們不僅在聽一則他人的故事，他們會與故事中的角色合而為一，親歷其境地體驗這段故事。繪本為小孩提供豐富的體驗，體驗到的感受經(jīng)過時間沉淀，便會慢慢化為知識和智能。 在閱讀之后，大人應避免說教，急不及待地說明、詢問、考試。我們應把看書、聽故事的主權(quán)還給孩子，給他們足夠的時間和空間反芻繪本。 大人可以坐看繪本，在孩子的生命中發(fā)芽、成長。第 頁
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