學期春季德育工作計劃-資料下載頁
2024-11-23 02:39本頁面
【正文】 校園。落實《中小學生守則》，繼續(xù)深化學生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練主題月”活動(2月份)，切實抓好三大習慣“品德習慣、行為習慣、學習習慣”和三大意識“安全意識、法制意識、健康心理意識”的養(yǎng)成教育。根據(jù)我校實際，一方面開展班級文化布置評比活動和宿舍文化評比活動，展示八中文化積淀。另一方面，加強校容校貌整治活動，組織學生參加“清潔家園”活動，開展校園志愿者勸導活動，營造舒心、優(yōu)美的校園環(huán)境。，落實好“七五”普法等法制教育內(nèi)容。，扎實開展好學雷鋒活動月實踐活動。，加強文明校園創(chuàng)建工作。本學期我們將持續(xù)開展禁止學生帶手機進課堂的檢查、整頓工作，從“導、督、恒”三字下功夫，營造向?qū)W樂學的學習氛圍。，開展豐富多彩的社團活動，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。，認真落實師德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。四、優(yōu)化師資素質(zhì)，提升教師隊伍育人水平。，重視班主任的成長，進一步完善班主任隊伍培養(yǎng)機制和表彰機制，優(yōu)化班主任管理制度，定期召開班主任工作研討會，以促進班主任的專業(yè)發(fā)展。，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，鼓勵教師承擔各級德育工作課題研究，選送部分高水平的德育論文及成功教育案例參與縣級評選，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。五、推進心育工作，呵護學生身心健康成長。要加大心理咨詢室的使用率，鼓勵專兼職心理教師參加各級各類業(yè)務技能培訓，有計劃有組織地開展相關心理健康教育專題講座和心理研討活動，提高教師的心理健康教育能力。，進一步提升青春健康教育的廣泛內(nèi)涵，進一步提升“特色辦學”宣傳效應。，要與我校長期開展的青春期健康教育、心理健康教育、道德法制教育緊密結(jié)合，加強生存教育、生活教育、生命教育，教育引導學生珍愛自己、關愛他人、樂觀進取、健康成長、積極應對挫折，讓學生懂得敬畏生命、守護生命、活出生命精彩?！靶挠保鋵崱吨行W心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》，對不同年齡階段的學生開展心理咨詢和心理幫助，促進學生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能，心理咨詢要面向全體學生，關注個別差異。通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)。，相伴成長。建立健全農(nóng)村留守兒童關愛機制，開展農(nóng)村戶籍留守兒童登記工作，做好留守兒童控輟保學，強化法治教育和心理疏導，依法落實強制報告責任。第 10 頁 共 11 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 11 頁 共 11 頁
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