重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】自我檢測(cè)試題-豫教版(含答案)-資料下載頁(yè)
2025-11-14 02:19本頁(yè)面
【正文】 己的思想行為（2）課余之暇（ ） A、空閑 B、長(zhǎng)久 C、玉上的斑點(diǎn)（3）悔之晚矣（ ） A、晚上 B、時(shí)間靠后的 C。后來(lái)的時(shí)作時(shí)輟（4）時(shí)作時(shí)輟（ ） A、休息 B、停止 C、繼續(xù)“少壯不努力，老大徒悲傷。”“徒”是（ ）意思。這兩句出自（ ），前兩句是（ ）你還能寫(xiě)出珍惜時(shí)間的名句是（ ）。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）愛(ài)惜（ ） 充實(shí)（ ） 假使（ ） 驚險(xiǎn)（ ） 慚愧（ ） 鞭策（ ）“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人?！边@句話在結(jié)構(gòu)上起（ ）的作用。作者為什么說(shuō)自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，他舉了幾個(gè)事例？請(qǐng)概括寫(xiě)出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）寫(xiě)作文： 《少年閏土》寫(xiě)了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫(xiě)，突出小伙伴的性格特點(diǎn)。詞語(yǔ)準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，要有新意。（500字以上）。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）3傳染 傳授 傳遞 傳承根據(jù)書(shū)寫(xiě)好差給分援──拉 汝──你 嚴(yán)峻──嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢(shì) 見(jiàn)微知著──通過(guò)一點(diǎn)苗頭， 就能看出事情發(fā)展的趨勢(shì)BC C D D 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃略略略三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略他的目的沒(méi)有達(dá)到。孩子在長(zhǎng)高，而樹(shù)也在長(zhǎng)高，而且長(zhǎng)得比孩子還快。2. C3. 第一、二幅漫畫(huà)畫(huà)的是早春的樹(shù)木，第三幅漫畫(huà)作者畫(huà)的是冬天的樹(shù)木，第四幅漫畫(huà)作者畫(huà)的是冬天過(guò)后的晚春的樹(shù)木，這就可以看出漫畫(huà)故事的時(shí)間跨度是一年多。瑕 策 僥 嬉（1）C （2）A （3）B （4）B 白白地 《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸 珍惜 豐富 假如 危險(xiǎn) 愧疚 激勵(lì) 承上啟下 ①翻譯莎士比亞著作用了三十年。 ②經(jīng)書(shū)讀的少 。③四十年后才讀當(dāng)年出國(guó)時(shí)帶的史書(shū)。應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過(guò)的書(shū)，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫(xiě)我所要寫(xiě)的東西。五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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