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重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】全真模擬考試試卷-外研版(附答案)-資料下載頁(yè)

2025-11-14 02:17本頁(yè)面
  

【正文】 A、晚上 B、時(shí)間靠后的 C。后來(lái)的時(shí)作時(shí)輟(4)時(shí)作時(shí)輟( ) A、休息 B、停止 C、繼續(xù)“少壯不努力,老大徒悲傷?!薄巴健笔牵? )意思。這兩句出自( ),前兩句是( )你還能寫(xiě)出珍惜時(shí)間的名句是( )。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)愛(ài)惜( ) 充實(shí)( ) 假使( ) 驚險(xiǎn)( ) 慚愧( ) 鞭策( )“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人?!边@句話(huà)在結(jié)構(gòu)上起( )的作用。作者為什么說(shuō)自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,他舉了幾個(gè)事例?請(qǐng)概括寫(xiě)出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)寫(xiě)作文。 雛膺總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們即將告別小學(xué)時(shí)代,即將與母校、老師、同學(xué)一一話(huà)別。當(dāng)你最后一次停留在母??諘绲牟賵?chǎng),當(dāng)你最后一次傾聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,你是不是會(huì)感到時(shí)間的腳步太匆匆?回憶往昔歲月,展望未來(lái)前程,你想起些什么,想訴說(shuō)些什么?快寫(xiě)下來(lái)吧!作文體裁以及具體內(nèi)容由你自己定,注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感喲!第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)答案不唯一略C C D D 寬敞,寬闊,廣闊,遼闊略二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)春燕——報(bào)春使者 駱駝——任重道遠(yuǎn)黃牛——任勞任怨 海鷗——搏擊風(fēng)浪(1)濃 (2)少 (3)快 (4)難1.C 3.C 4.B1.C 2.C 3.C 4.C三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)要點(diǎn)提示:讀書(shū)是有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展;讀書(shū)可以讓人長(zhǎng)知識(shí);讀書(shū)時(shí)要注意合理安排自己的時(shí)間 每空的回答言之有理,針對(duì)性強(qiáng)即可。四、閱讀短文,回答問(wèn)題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分)1.近朱者赤,近墨者黑。2.這則故事給我們的啟示是說(shuō)明社會(huì)環(huán)境與一個(gè)人、特別是青少年的成長(zhǎng)有直接的關(guān)系。孟子后來(lái)成為大學(xué)問(wèn)家,與社會(huì)環(huán)境對(duì)他的熏陶感染有很大關(guān)系。3.能夠針對(duì)兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法,言之成理,語(yǔ)句通順者即可給分。唯一沒(méi)有被盛名寵壞 她的淡泊名利的贊嘆 山泉 溪流 山中訪(fǎng)友 不確定 枯萎 如:烈火試真金,逆境試強(qiáng)者。(類(lèi)似的關(guān)于戰(zhàn)勝困難的格言即可) 峨峨兮若泰山! 洋洋兮若江河 真知己瑕 策 僥 嬉(1)C (2)A (3)B (4)B 白白地 《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸 珍惜 豐富 假如 危險(xiǎn) 愧疚 激勵(lì) 承上啟下 ①翻譯莎士比亞著作用了三十年。 ②經(jīng)書(shū)讀的少 。③四十年后才讀當(dāng)年出國(guó)時(shí)帶的史書(shū)。應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過(guò)的書(shū),我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫(xiě)我所要寫(xiě)的東西。五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)略
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