國際反毒品日關(guān)愛生命-遠離毒品與國際反毒品日演講稿--珍愛生命-遠離毒品匯編-資料下載頁
2024-11-23 02:11本頁面
【正文】 校外宣傳教育活動，利用好社區(qū)內(nèi)及駐社區(qū)單位現(xiàn)有的文化活動陣地和設(shè)施，使其成為傳播文明、活躍文化的主陣地，為學(xué)校、家庭、社會營造聲勢浩大的社會氛圍。對毒品預(yù)防宣傳教育必須做到學(xué)生、家庭、社會三者的結(jié)合。學(xué)校將堅持通過優(yōu)質(zhì)資源的輻射來促進社區(qū)的精神文明建設(shè)，設(shè)立社會實踐點，每年的“6?26”國際禁毒日，利用學(xué)生自主管理辦公室組織學(xué)生到各社會實踐點開展志愿者服務(wù)行動，以社區(qū)板報、禁毒宣傳單等多種形式創(chuàng)設(shè)毒品預(yù)防宣傳氛圍。我們開展宣傳教育活動的宗旨是讓二千多個學(xué)生帶動6000多個家庭（一個學(xué)生帶動三個家庭）開展毒品預(yù)防教育。學(xué)校將通過家長學(xué)校的形式，邀請一位法官或民警對家長進行禁毒法規(guī)教育，同時讓學(xué)校的家長委員會收集整理資料以“給家長的一封信”的形式，向全體家長發(fā)出倡議自覺抵御毒品，為孩子營造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。通過學(xué)校廣泛深入的宣傳達到兩個目的：一是使社區(qū)居民認識到毒品離自己很近，同時也認識到毒品對個人、家庭、社會的危害；二是青少年學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的品德教育，完成了對自我的教育。五、加強師資培訓(xùn)，鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育。目前，大多數(shù)教育者對于毒品知識的了解并不比學(xué)生多，這很容易導(dǎo)致具體操作中的簡單化。如硬性規(guī)定“不準(zhǔn)吸毒”或“吸毒要死人”一類，效果往往不佳，甚至?xí)m得其反，它容易引發(fā)學(xué)生不良的好奇心。所以禁毒教育的第一步是教育者先受教育，可以通過培訓(xùn)、講座等形式，使教育者弄清和掌握毒品方面的知識以及禁毒教育的方法步驟。在研究過程中邀請專家來指導(dǎo)，可以從吸毒對青少年的智力、生理、心理的影響方面來考慮，借助科學(xué)的手段，使得科研更科學(xué)、更有力。禁毒的關(guān)鍵在于喚醒民眾，我國政府把提高全民禁毒意識作為一項治本之策和戰(zhàn)略任務(wù)，在全國國民中廣泛深入地開展毒品預(yù)防教育。而青少年的認識水平不高，還沒有形成健全的人生觀、價值觀、世界觀，往往容易受環(huán)境影響，被居心不良者誤導(dǎo)，所以研究青少年學(xué)生的生理、心理特點，有針對性地進行毒品預(yù)防教育將變得非常重要。
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1