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正文內(nèi)容

培訓(xùn)工作個人總結(jié)與培訓(xùn)工作年終總結(jié)匯編-資料下載頁

2025-11-14 02:01本頁面
  

【正文】 能培訓(xùn),農(nóng)村干部參加縣、街道二級組織的新任主職干部培訓(xùn),村(社)監(jiān)會主任、計生專干、文書等分別參加紀工委業(yè)務(wù)培訓(xùn)、計生工作每月例會和文書業(yè)務(wù)培訓(xùn)和涉農(nóng)村務(wù)知識36條培訓(xùn),各自的業(yè)務(wù)知識有了明顯的提高。三、主要的做法 健全監(jiān)督約束機制,培訓(xùn)工作虛功實做。通過落實村務(wù)知識36條和“走村不漏戶、群眾考干部”等形式監(jiān)督約束機制,督促干部在培訓(xùn)工作方面改變習(xí)慣于走過場、擺形式、不重視的習(xí)慣,要求他們形成培訓(xùn)情況匯報制,通過開會簽到、每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)定好個人位置示意圖等加強監(jiān)督,并在年終考核中單獨制定針對培訓(xùn)工作的考核,建成讓大家清楚目標、具體措施、明確責(zé)任的培訓(xùn)體系,防止干部培訓(xùn)走了過場、流于形式。 著眼長遠,一心為農(nóng),加大培訓(xùn)經(jīng)費投入。我們除在街道定期組織黨員干部教育培訓(xùn)活動外,縣委學(xué)校召開專門的新任村(社)主職干部培訓(xùn),聯(lián)系公安派出所、金融機構(gòu)人員分別擔(dān)任各主要村(社)副書記、村長助理和金融指導(dǎo)員,給農(nóng)村進行技術(shù)指導(dǎo),并提供咨詢服務(wù)。要求各村黨支部、村委會經(jīng)常性地組織本村干部、黨員、群眾到各片黨員遠程教育中心點培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)。要求各個單位、部門認識到加大人員培訓(xùn)力度關(guān)系到是否能更好的服務(wù)群眾,一定要樹立正確的思想觀念,今年我們在培訓(xùn)基地共組織了總計幾十次的培訓(xùn),培訓(xùn)人員達到數(shù)千人,有力地提高了服務(wù)水平。 建立行之有效的激勵措施,促進教育培訓(xùn)工作開展。針對許多干部對政策性法規(guī)培訓(xùn)不“感冒”的現(xiàn)象,我們制定了專門的獎勵措施,比如,接受上級培訓(xùn)后回原單位進行相應(yīng)政策、理論宣傳,及時地傳達了上級指示精神的給予通報表揚,所在的各線也相應(yīng)地在年終考核中加入相應(yīng)分數(shù)。四、存在的問題及原因?qū)φ卫碚撔耘嘤?xùn)興趣不高。部分干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實際作用不大,提高理論水平對實際工作指引意義不明顯,對培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠主動,熱度不高。各線對培訓(xùn)意義認識不夠。部分部門負責(zé)人,認為只要現(xiàn)在工作踏踏實實干就行了,在思想上沒有進一步開放,不愿接受新的東西,導(dǎo)致耽誤了基層人員的成長和部門創(chuàng)造性地開展工作的現(xiàn)象。組織的培訓(xùn)針對“三農(nóng)”的過少。當前組織的培訓(xùn)量不少,但真正實實在在為農(nóng)民組織的培訓(xùn)過少,只注重了干部素質(zhì)的提高,農(nóng)民渴望有新的技術(shù)、新的思想但得不到實現(xiàn)。五、下一步的工作打算把培訓(xùn)工作納入議事日程,規(guī)范培訓(xùn)工作。各單位在年初必須制定結(jié)合本部門實際的培訓(xùn)計劃,對一年的人員培訓(xùn)作一個整體的打算,每年抽調(diào)1/5以上的干部參加培訓(xùn),每年新錄用的干部輪訓(xùn)一遍,科級干部每年的培訓(xùn)達到兩周時間,專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)脫產(chǎn)培訓(xùn)時間不少于兩周。加大對培訓(xùn)工作的監(jiān)管力度,把培訓(xùn)工作當成系統(tǒng)工程來抓。針對上級組織的培訓(xùn),不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí),不論是部門還是個人,都制定考核措施,政府抓部門、部門抓個人,一層抓一層,層層抓落實,對年內(nèi)上級部門組織的培訓(xùn)不按時參加培訓(xùn)、不落實參加培訓(xùn)人員待遇的不予評優(yōu),并視情節(jié)處理所在部門領(lǐng)導(dǎo),各部門制定相應(yīng)的針對培訓(xùn)人員的獎懲規(guī)定,使培訓(xùn)教育工作成為一項系統(tǒng)工程。繼續(xù)完善黨員遠程教育點建設(shè),使之發(fā)揮更大作用。通過遠教培訓(xùn),進一步完善管理機制并落實管理人員,加強人員管理,負責(zé)組織培訓(xùn)的部門要針對農(nóng)村不同時期特點制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,制定計劃,建立授課制度,真正發(fā)揮好培訓(xùn)基地的作用,規(guī)范培訓(xùn)的方法與內(nèi)容。培訓(xùn)工作年終總結(jié)時間流逝,新的一年有要來了,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我升為副主管,通過不懈的努力,在工作上取得一定的成就,但是也有很多不足之處。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:一、培訓(xùn)工作情況:XX年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,基本達到了目標要求。內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達245人次。二、培訓(xùn)工作分析:XX年的培訓(xùn)工作比起XX年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:XX年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了XX年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。對來年的展望:希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,從而來提高自己。配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。我的工作充滿著挑戰(zhàn),而我一直在迎戰(zhàn),在新的一年里,忘掉之前的成就,以新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
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