【正文】 廉政風險防控、加強機關(guān)財務管理和公務接待管理、提高審計工作效能等制度，形成防范“四風”、改進作風的長效機制。9月上旬，局領(lǐng)導班子對活動實施方案要求的各個環(huán)節(jié)工作開展情況進行“回頭看”，開展自查自糾。主要檢查各個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作是否按要求全面完成；針對各方征求的意見制定的整改措施是否有針對性、可操作性；對能夠及時整改的問題是否及時整改到位等。9月中旬，召開集中教育階段性總結(jié)大會，對教育實踐活動進行分析評估、總結(jié)經(jīng)驗，對繼續(xù)深入抓好整改落實、建章立制提出要求，對領(lǐng)導班子進行民主評議，為下一步鞏固擴大活動成果奠定良好基礎(chǔ)。四、工作要求此次教育實踐活動，以局領(lǐng)導班子為重點，達到“五個進一步”基本目標，即局領(lǐng)導班子的思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎(chǔ)進一步夯實；突出“六個注重”：一是注重領(lǐng)導帶頭，示范帶動。二是注重聚焦“四風”，解決問題。三是注重敞開大門，群眾參與。四是注重分類指導，有序推進。五是注重上下協(xié)力，銜接帶動。六是注重嚴格要求，真督實導。（一）加強組織領(lǐng)導把教育實踐活動作為一項重大政治任務，加強組織領(lǐng)導，由局黨組書記履行第一責任人職責，做到對活動精心安排部署，局領(lǐng)導班子其他成員按照各自分工，認真履責，密切配合，形成合力，要把教育實踐活動與審計工作緊密結(jié)合起來，兩手抓、兩不誤、兩促進，以審計工作促進經(jīng)濟社會發(fā)展的成效來檢驗教育實踐活動成效。要把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好審計工作的動力，提高審計人員忠實履責、推進法治、維護民生、推動改革、促進發(fā)展的能力，完成好上級審計機關(guān)和縣委縣政府交辦的任務，履行好憲法法律賦予的職責，推動審計工作科學發(fā)展。（二）切實做到“六帶頭”局領(lǐng)導班子成員既是活動的組織者、推進者、監(jiān)督者，更是活動的參與者，要以普通黨員身份把自己融入進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一步、剖析解決突出問題好一籌，切實做到“六帶頭”。領(lǐng)導先行一步，改進作風才有強勁推動力。班子成員作為全局的領(lǐng)導核心，加強黨的群眾路線理論學習，把思想統(tǒng)一到中央、省委、州委的決策部署和縣委的各項要求上來，提高對群眾路線思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)的認識。要結(jié)合涉農(nóng)惠民工程項目、各類專項資金和黨的廉政建設(shè)等方面展開調(diào)研，通過走訪調(diào)研，向群眾學習。要帶頭扎下身子問政、多種方式調(diào)研，始終堅持以身作則，率先垂范，徹底根除部分黨員干部“身居高位”的離民現(xiàn)象。要帶頭深入基層，加大對城鎮(zhèn)保障性住房資金、養(yǎng)老保險基金、教育衛(wèi)生等涉及民生資金的審計力度，注重從基層人民群眾那里獲取審計證據(jù)，準確、全面的掌握資金的使用情況、政策的執(zhí)行效果，以及完善政策措施的辦法。在征求意見過程中，要堅持“面對面”與“背靠背”、“請進來”與“走出去”相結(jié)合，廣泛聽取群眾意見。借用人民群眾的智慧解決審計問題，采納人民群眾的主張，落實群眾的要求。圍繞找準抓住“四風”突出問題，采取不同的方式方法去征求意見。一些基層的干部群眾和被審計對象可能會因為面子問題而對局領(lǐng)導班子征求意見時只說恭維話，要多引導，要真誠，以交心談心換心來破除干部群眾對黨員領(lǐng)導干部的戒備心理，使他們能夠放下心來真心提出更好的建議和意見。批評和自我批評是黨加強團結(jié)，凝聚戰(zhàn)斗力，攻堅克難的法寶。在開展批評與自我批評過程中，防止避重就輕，舍本逐末，只談成績不講問題；防止以籠統(tǒng)的班子問題代替?zhèn)€人存在問題，防止只當照別人的“手電筒”，而不敢自我“揭短亮丑”；防止不談問題，只談困難和客觀條件。堅持開門搞活動，讓群眾監(jiān)督評議，真心實意的請群眾“品頭論足”，幫助自己搞好批評與自我批評；堅持以整風精神指導開展批評與自我批評，自己帶頭講真話、帶頭查找問題、帶頭批評與自我批評。局領(lǐng)導班子成員要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫的途徑，對照理論思想、對照黨章黨紀、對照民心民生、對照先輩先進，清醒認識自己在“四風”方面存在的問題，認真撰寫對照檢查材料。切實有效的整改措施是對照檢查材料的重中之重。整改落實貴在實，也難在實。要做好自身問題的整改落實，對能夠馬上改正的要馬上改正，對不能立即整改的要制定計劃，在規(guī)定時間內(nèi)完成。教育實踐活動不是為了搞活動而進行教育實踐，而是為了通過教育實踐活動促進各項工作更加健康地發(fā)展，使黨員干部樹立以人民群眾為重的思想，踏實地走好群眾路線，帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)和諧社會奔小康。局領(lǐng)導班子是局機關(guān)各項工作的推動者，必須帶頭做好各項工作，要注重上下協(xié)力、銜接帶動，要求下級做的，自己首先要做到，要求下級不能做的，自己首先就要避免出現(xiàn)這類問題。帶頭將教育實踐活動形成的各項活動成果運用到推動工作上來，為搞好本單位的各項工作提供動力。審計局黨組學習計劃根據(jù)上級審計機關(guān)和縣委縣政府文件要求，為進一步提高全局黨員干部政治理論水平和審計業(yè)務能力，增強黨組中心組理論學習效果，不斷提高干部的理論素養(yǎng)和審計業(yè)務素養(yǎng)、科學決策水平和創(chuàng)新能力。結(jié)合我局實際，現(xiàn)就20**年黨組中心組理論學習作如下安排。一、指導思想20**年是貫徹黨的十八大精神的關(guān)鍵之年，是貫徹落實縣委縣政府打造核心增長極戰(zhàn)略支點的重要之年，是實施“拼著全國五十強縣市”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。其指導思想是：堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十八大精神這一核心，牢牢把握“構(gòu)建打造核心增長極的重要戰(zhàn)略支點”這一主題，以學習實踐黨的創(chuàng)新理論為根本，以領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點，以爭創(chuàng)學習型領(lǐng)導班子和學習型機關(guān)干部為抓手，以健全體制為保障，著力增強全縣各級黨組織和黨員干部領(lǐng)導和推動科學發(fā)展的能力、駕駛?cè)值哪芰?、新形勢下做好群眾工作的能力和反腐倡廉的能力，為我縣“拼爭全國五十強縣市、建設(shè)現(xiàn)代化綜合新城”提供堅強的思想保證和理論支持。二、學習內(nèi)容(一)深刻理解中央在十八大之后加強反腐倡廉的新舉措，嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定、審計八不準等反腐倡廉方面的重要文件。：20**年1—3月。：深刻認識52個不準的重要內(nèi)容，認真貫徹執(zhí)行中央和省委關(guān)于反腐倡廉、嚴肅干部紀律作風的各項要求，切實擔負起審計為公、執(zhí)審為民、廉潔審計的政治責任。:(1)《廉政準則》；(2)十八屆中紀委一次全會精神；(3)習近平總書記在十八屆中紀委一次全會上的重要講話精神。(4)中共中央政治局密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定等。(二)堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心，積極應對全縣經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)，盡快進入角色，適應縣情實際，切實做好審計工作。：20l3年46月：深刻了解中央關(guān)于20**年及其今后一段時期的經(jīng)濟社會改革發(fā)展工作發(fā)展的方向、主要目標、重要任務和具體措施，努力把握黨和國家在新時期對經(jīng)濟社會形勢的新判斷、新要求，不斷提升領(lǐng)導能力和水平。3。學習資料：(1)中央經(jīng)濟工作會議精神。(2)中央農(nóng)村工作會議精神。(3)中央一號文件精神。(4)《20**年“兩會”政府工作報告》；(5)中央政治局主要領(lǐng)導相關(guān)講話精神。(三)深刻理解深化改革、改善民生、轉(zhuǎn)變政府職能、提高政務服務水平重要性和緊迫性，積極探索開展審計服務經(jīng)濟發(fā)展的新路子。：20**年7月9月：深入領(lǐng)會黨中央、國務院深化政府機構(gòu)改革、推動轉(zhuǎn)變政府職能、提高政務服務水平的重大意義，準確把握20**年經(jīng)濟社會發(fā)展工作重點，不斷增強廣大黨員干部的認同感和歸屬感，夯實審計服務經(jīng)濟社會發(fā)展的思想文化基礎(chǔ)。:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第二次全會公報。(四)強化法治精神和法律意識，貫徹落實“六五”普法各項任務，強力推進依法治審，切實做好依法審計工作。:：20**年1012月：進一步增強憲法意實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，克服形式主義、實用主義和教條主義，形成認真學習、民主討論的風氣。在學習時間上，每季度學習1次以上，每次集中學習時間在2小時以上。：《省司法廳關(guān)于開展法制宣傳教育、推進法治建設(shè)的第六個五年規(guī)劃(20**20**)》。中華人民共和國憲法、中華人民共和國審計法、審計準則。審計實務，精典案例解讀。(五)深刻貫徹落實十八大精神，抓住機遇，切實推進縣域經(jīng)濟社會各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展，極力發(fā)揮審計監(jiān)督作用，力爭在“拼爭全國五十強縣市，建設(shè)現(xiàn)代化綜合新城”過程中有所作為。三、學習要求突出重點，精心安排，周密組織。堅持理論聯(lián)系實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，克服形式主義、實用主義和教條主義，形成認真學習、民主討論的風氣。在學習時間上，每季度學習1次以上，每次集中學習時間在2小時以上。認真搞好個人自學。堅持好個人自學，是提高中心組學習質(zhì)量的重要一環(huán)。中心組成員要系統(tǒng)學完學習內(nèi)容所要求的書目，認真做好學習筆記，圍繞重點問題，開展專題研討活動。深入搞好調(diào)查研究。中心組成員應就學習和工作中遇到的實際問題進行深入調(diào)查研究，結(jié)合工作實際撰寫調(diào)查報告，局黨組成員全年至少撰寫1篇調(diào)研文章。中心組成員之間要搞好學習情況的交流，相互促進、共同提高。