【正文】 ，中國地再保市場就是人保的再保市場，中國再保市場的風采就是人保財險再保的風采。兩位年輕的處長在給我們講授專業(yè)知識的同時，展示的是他們進入保險行業(yè)，進人人保再保領(lǐng)域努力拼搏收獲成功的過程，是我們中盛國際年輕人成功的模板。青春固然美好，但拼搏的青春，成功的青春更具美麗炫目。關(guān)于感謝。剛才，兩位處長用了整整三個小時，從理論和實踐的結(jié)合上為我們上了一堂很專業(yè)的講座?？偟母杏X：專業(yè)性，政策性，實務(wù)操作性，行業(yè)權(quán)威性非常強。課件準備很充分，內(nèi)容很豐富，講解很生動，充滿激情和專業(yè)精神。感謝人保財險再保部的兩位處長。這次培訓得到了總經(jīng)理室周總的關(guān)心和具體指導，也得到了業(yè)管部的大力配合，要感謝周總和相關(guān)部門的不遺余力的工作支持。這次培訓在再保年內(nèi)培訓中創(chuàng)造了三個“第一次”：第一次能夠爭取到人保財險再保部兩位處長同時光臨我們的培訓現(xiàn)場為我們授課。體現(xiàn)了人保財險再保部領(lǐng)導對我們中盛國際的看重，關(guān)注和支持，也表現(xiàn)了人保財險在集團內(nèi)的大哥風范和大局意識；第一次有公司總經(jīng)理室的領(lǐng)導全程參加培訓，特別是周總作為我們公司的最高行政長官，從開訓到結(jié)訓都出現(xiàn)在我們的培訓現(xiàn)場，也傳達了總經(jīng)理室對再保工作的重視，對員工培訓工作的重視；第一次在一項專業(yè)培訓中能夠總公司和分公司的技術(shù)序列的全體員工都能參加這項一個培訓，說明分支機構(gòu)和部門總對再保業(yè)務(wù)有一個全新的思考和定位。這些新特點是我們在工作中的新亮點，值得我們總結(jié)和發(fā)揚光大！二，要求與要點。關(guān)于工作方面的要求。主要有兩點：一是改造我們的學習。學而優(yōu)則仕，這是古訓。是中國傳統(tǒng)價值觀中一個核心思想。成長性公司的一個共同特點就是學習型公司。沒有對經(jīng)驗的學習和借鑒使用，后發(fā)公司就產(chǎn)生不了先發(fā)優(yōu)勢。毛主席早在1941年就提出了“改造我們的學習”的論斷，也發(fā)起了一場延安整風運動。那次運動讓我們年輕的黨對自己有了一個很客觀的認識，對于加強黨的團結(jié)提升執(zhí)政能力，迎接新中國的到來做好了思想上的充分準備。我們要改造學習，要興實事求是之風，去嘩眾取眾之心，增強學習的針對性學以致用，注重學習與實踐與崗位的融合性。使我們的學習能跟上公司發(fā)展的要求，進而形成在工作中學習，在學習中工作的企業(yè)氛圍。二是改變我們的觀念。通過改造我們的學習，可以改變我們的許多觀念。毛主席說，思想是行為的先導。觀念就是思想。我們首要改變的觀念是市場觀念。中盛國際成立以來，我們已經(jīng)建立起基本的市場觀念，但對于市場的發(fā)展觀念卻比較陳舊。我們對自己的成績津津樂道，看不到存在的結(jié)構(gòu)性缺陷，沒有一種“有所為有所不為”的辯證思想。在再保業(yè)務(wù)上我們就缺乏這樣的觀念。再保的這些年，做得很頑強，盡管小，卻在努力表達自己的存在。我們做到了市場前三位。但第三位與前二位的差別是天壤之別！在中國，非水險合約市場存在15億，船舶險合約9億，貨運合約1億，臨分業(yè)務(wù)3億，他們產(chǎn)生的效益在5000萬以上，但我們僅占到了20分之一！對我們來說，正確的市場觀就是發(fā)展觀，就是對再保業(yè)務(wù)的急起直追！還有一個觀念是效益觀念。做企業(yè)就是圍繞效益做文章。效益是綱，綱舉目張。又拿再保來說，今年再保的凈傭金率和凈傭金達成率都排在公司前列，對于公司的效益貢獻是顯著的。如果圍繞這個效益業(yè)務(wù)，把規(guī)模做大，把平臺做高，對于公司的優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)收創(chuàng)利就是一面紅旗。周總來了以后，重視再保業(yè)務(wù)，我認為是工作抓住了本質(zhì)，業(yè)務(wù)抓住了出路。這是觀念的變化。關(guān)于思考方面的要點主要也是兩點：一是學而思。孔子說，學而不思則罔，思而不學則殆。這次再保培訓只是公司眾多培訓中的一個項目，大家要從培訓中看到公司的經(jīng)營方向，體會公司的經(jīng)營價值。二是思而學。公司年輕，員工年輕，由于沒有太多的經(jīng)驗借鑒，需要我們思而學。當對一項工作開展思考時，而已有的知識和經(jīng)驗束縛了我們對工作思考的深入，就需要及時學習。在學習中開竅，在學習中找到靈感。思，是學習動力，學，是思的手段。在今年全國人才工作會議上，黨中央領(lǐng)導就談到了要讓“謀事，做事，成事”的的人有機會，有發(fā)展，有平臺，企業(yè)更是如此。三、培訓與培養(yǎng)。這堂再保培訓課聽完后，我收獲的不僅是專業(yè)知識。還有關(guān)于人生追求成功的認知問題。那就是，我們要成功，離不開組織的培養(yǎng)，培養(yǎng)離不開培訓。關(guān)于培訓。社會是一所大學，當我們結(jié)束學業(yè)走向社會，培訓就貫徹我們工作事業(yè)的全過程。特別是就業(yè)之初，培訓是滿足崗位職能，改善生存條件，使我們成為一名合格崗位人才的需要。就公司來說，不同的崗位，均有不同的培訓：內(nèi)控合規(guī)培訓，業(yè)務(wù)培訓，轉(zhuǎn)正培訓，專業(yè)培訓，財務(wù)與人事培訓等。公司利用各種機會強化對員工的培訓，構(gòu)成的是對員工生涯規(guī)劃的重要組成部分。但一些員工對公司的各種培訓沒有正確認識，借口各種理由不愿參加培訓。關(guān)于培養(yǎng)。當我們專業(yè)日趨成熟，思想和認識日趨成熟，工作為公司領(lǐng)導和全體員工所認同時，你就成為了公司培養(yǎng)的對象。培養(yǎng)是滿足成長需求，體現(xiàn)自我實現(xiàn)，達成自我發(fā)展的需要。培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，取決于你事業(yè)階段性成果的累積。培養(yǎng)不是一蹴而就的，需經(jīng)歷過多種多樣的專業(yè)知識和思想認識的培訓。培訓是培養(yǎng)的前提。一名沒有經(jīng)過任何培訓的人想成為組織的培養(yǎng)對象是不現(xiàn)實的?，F(xiàn)在的公司招聘，除了學習經(jīng)歷，工作經(jīng)歷，還有一欄就是你的培訓經(jīng)歷。培訓經(jīng)歷能綜合反映你在執(zhí)業(yè)過程中受到的再教育，經(jīng)驗再積累以及你的再學習的能力。因此，要對培訓和培養(yǎng)有一個正確的認知。以培訓換培養(yǎng)就是一個邏輯過程！希望我們公司的年輕一代發(fā)揚好學樂學的精神，求真務(wù)實，學有所成，學以致用，在各自的工作崗位上畢現(xiàn)風采。在公司發(fā)展的重要轉(zhuǎn)型時期貢獻聰明才智！