重點小學(xué)六年級語文【上冊】能力檢測試題-長春版(附解析)-資料下載頁
2024-11-23 01:43本頁面
【正文】 老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。（《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標題。 莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語，有效引導(dǎo)游客行為。 文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。（60字左右） 五、習作（本題共計30分）題目：我真幸運 寫一篇不少于500字的作文,文中不能出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校，寫出自己的真情實感，不可套寫，抄襲。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）D,A勾踐 項羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等略略。援──拉 汝──你 嚴峻──嚴厲,嚴格或苛刻嚴峻的形勢 見微知著──通過一點苗頭， 就能看出事情發(fā)展的趨勢二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）1．B 2．C 3．A慈母手中線，臨行密密縫 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海略略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）充滿（彌漫等） 搖擺（搖晃等）藍天 大海 白鷗 椰樹 沙灘海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。把細沙比作玉屑、銀末擔心 誰都想 對三亞的喜愛海南 桂林山水、杭州西湖、蘇州園林等答案如下：j236。n mǒ積極對待（積極面對） 精益求精（精雕細琢）不是 而是 即使 也“ ，” ，“ ?！睕]有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。木匠無地自容的原因是他沒有用心建造房子,自己建造了一座粗制濫造的房子。如果他早知道是在給自己建造房子，他不會這樣。圍繞“積極面對生活，認真做好每一件事”這一中心，聯(lián)系實際，意對即可給分。示例1：背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分標準：詞句簡潔，能夠體現(xiàn)標語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風趣，或者詞句精警。 可以從多方面切入評論：如社會引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有文化品位。五、習作（本題共計30分）略
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