小區(qū)物業(yè)管理年終工作總結(jié)與小區(qū)進行社會實踐活動總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-11-23 01:34本頁面
【正文】 ，做一件事情首先要考慮的是應(yīng)該怎樣來做，每做一步都要想想這樣做會不會產(chǎn)生什么問題，開始之前要有個策劃，通過這個策劃按部就班地將任務(wù)完成就會大大地提高工作效率了。我們很辛苦地干了兩天，真的是忙得手忙腳亂的，可是這個忙只是表面現(xiàn)象，其實我們是在白忙活。應(yīng)該照著主任說的，在開始做事之前，大家一起商量應(yīng)該怎樣處理這件事。包括分工，日程安排，遇到難題時的對策等等，這樣我們便能夠有條不紊地將任務(wù)順利完成了有笑聲的課堂結(jié)合我們英語師范專業(yè)，我們隊這次的暑假班活動有了很大的感悟。我們?yōu)榱蓑炞C我們的一個想法，我們用兩種方法上了兩節(jié)不同的課。首先是我上，ppt很枯燥，沒有圖片，我上課的方式也只是我一個說，將一些知識教給學(xué)生們，知識的量很多。第二節(jié)課由袁靜瑜上，她結(jié)合知識內(nèi)容給ppt配上了很多生動有趣的圖片，而且很風(fēng)趣的上完了課。在第三節(jié)課上，我們對兩節(jié)課的知識點做了檢測，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對第二節(jié)課的知識掌握的很好，而第一節(jié)課幾乎是問什么就不知道什么。于是我們覺得對于課堂教學(xué)，要活躍課堂的氣氛，不能很死沉地將知識像自來水運輸一樣一味的灌輸給學(xué)生，這樣反而適得其反。讓課堂生動有趣，學(xué)生們便會很自愿的參與到課堂中來，知識點也就會很深刻的進入學(xué)生們的腦海，于是學(xué)生就能真正地記住這些枯燥的知識。有意義的生活我們實踐的時候恰好是夏天高溫時期。由于我們離實踐的小區(qū)比較遠，所以每次去實踐的時候都要很早從家出來，做一到兩個小時的公車趕往小區(qū)。有的同學(xué)甚至坐的公交車都沒有空調(diào)?？晌覀儾]有太多抱怨，因為我們覺得苦也是一種享受。兩個小時沒有空調(diào)的公車，確實難受，可是這能培養(yǎng)我們的忍耐力，往往這些品格是我們在以后工作中要用到的，我們能提前感受到這對于我們來說確實是一種收獲。我們常常抱怨生活中的很多。例如說食堂的飯菜不好，宿舍沒有空調(diào)，公交太擠。我們沒有看到這些事背后能夠很好鍛煉自己的機會。我們還很年輕，受點苦對我們的身體能夠撐得住，如果現(xiàn)在享受等到身體不行時還怎能受得起苦?，F(xiàn)在受到的苦事反而駐建了以后在社會生活中收到挫折沖擊的防洪堤。所以趁著我們還年輕還能吃苦，就多吃點苦，以后我們的生活便能更加幸福。
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