幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文與幼兒園廉政文化建設(shè)工作總結(jié)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-23 01:34本頁(yè)面
【正文】 育中的新元素，以陶藝教學(xué)為突破口，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、創(chuàng)造能力和合作精神，傳承民族文化，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，形成了具有幼兒園特色的廉政文化。以主題活動(dòng)為內(nèi)容，將廉政教育融入其中。中國(guó)是陶瓷的故鄉(xiāng)，陶瓷的國(guó)度，陶藝是我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明之一，是中華民族走向文明的重要標(biāo)志。陶藝課程是陶藝活動(dòng)的內(nèi)容，在制定課程中，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，將廉政教育的內(nèi)容融入其中。如小班我們開展了《小熊一家》、《三只蝴蝶》、《點(diǎn)心真好吃》，鼓勵(lì)幼兒同伴間相親相愛；中班開展了《過(guò)馬路》、《紅綠燈》引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為規(guī)則；大班開展了古詩(shī)《憫農(nóng)》、《司馬光砸缸》等，使幼兒懂得誠(chéng)實(shí)守信、熱心助人。 小手牽大手，共建良好的行為。 我們不但在內(nèi)容上結(jié)合幼兒品德教育，還注重在陶藝活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì)，如和同伴間的友好合作，陶藝活動(dòng)結(jié)束后會(huì)自己收拾整理材料等。同時(shí)我們還通過(guò)小手牽大手的陶藝親子活動(dòng)，讓孩子們的行為影響家長(zhǎng)。在我園不但孩子們會(huì)人人制作陶藝，我們也積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。如今年的陶藝節(jié)活動(dòng)中，我們開展了迎世博親子陶藝制作大賽。我們圍繞成語(yǔ)故事、古詩(shī)、世博行動(dòng)等內(nèi)容開展陶藝制作，將品德教育融入其中，使家長(zhǎng)和孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到潛移默化的影響。勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。 勤儉節(jié)約歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，在陶藝活動(dòng)中我們引導(dǎo)幼兒健康消費(fèi)，不鋪張浪費(fèi)。如我們把小石子、廢舊的牙刷、梳子、牙簽、樹葉等物品作為陶藝制作的輔助材料，有了輔助材料孩子們的陶藝作品形象生動(dòng)、栩栩如生。在這次的陶藝節(jié)作品展示中，孩子們表現(xiàn)手法多樣，令人嘆，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，也養(yǎng)成了孩子勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。在陶藝活動(dòng)中孩子們懂得了互相謙讓，在陶藝活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì)了互相合作，在陶藝活動(dòng)中孩子們養(yǎng)成了良好的行為品質(zhì)。一年來(lái)，我們?cè)趨^(qū)教育局的統(tǒng)一部署和相關(guān)部門的重視下，結(jié)合幼兒園特色，積極探索，務(wù)實(shí)求真，廉政文化建設(shè)在充實(shí)與拓展中深化，突出重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)，初見成效。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們力爭(zhēng)在今后的工作中不斷創(chuàng)設(shè)形式多樣的教育載體，構(gòu)建豐富多彩的教育平臺(tái)，以生動(dòng)活潑的內(nèi)容，入耳入目入心，抓實(shí)、抓好、抓強(qiáng)。謝謝閱讀！
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