【正文】 用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有1針對性的《干部十不準》，立規(guī)矩，嚴執(zhí)行，嚴于律己，潔身自好。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操。習總書記將焦裕祿精神總結(jié)為》，立規(guī)矩，嚴執(zhí)行，真正做到了嚴于律己、潔身自好。他面對蘭考自然災害肆虐和貧窮落后的面貌，一開始就立下“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，靠一輛自行車和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調(diào)研，短時間內(nèi)就基本掌握了內(nèi)澇、風沙、鹽堿的規(guī)律，作出并實施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里，就把實干苦干的標桿樹到哪里，強忍病痛工作，直到生命的最后一刻。對照焦裕祿同志捫心自問，我們是不是應該感到臉紅心跳?為民務實清廉，應該成為各級領導干部的價值觀。學習弘揚焦裕祿精神，就是為推進作風建設、踐行“三嚴三實”樹立新的標桿，更好地讓為民務實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。這一段時間各地都在踐行群眾路線教育實踐活動，聯(lián)系基層工作實際，感受很深。我們基層干部沒有理由不像焦裕祿同志那樣嚴格要求自己，對工作更要盡職盡責，情為民所系，利為民所謀，服務三農(nóng)，職責所在。今后，要在工作和學習中要學習焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神。進一步提高自己的業(yè)務素質(zhì)，結(jié)合工作和自己實際，接受學習教育，思想上要提高認識，行動上落到實處，轉(zhuǎn)變工作作風、勇于擔當，努力向人民交出滿意的答卷。作風建設永遠在路上，榜樣的力量是無窮的。讓我們在教育實踐活動中大力學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”，切實加強作風建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進性和純潔性，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。學習弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”心得體會學習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”發(fā)言材料從開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心組織，通過召開座談會、觀看視頻、集體討論、下村調(diào)研等多種形式學習相關文件和講話精神?！敖乖５摼瘛笨梢愿爬椤靶闹醒b著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風和“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。通過這段時間的學習，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領導，我收獲頗多現(xiàn)將學習體會總結(jié)如下：一、認真領會焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”。習總書記提出的“三嚴三實”，是對黨員干部作風建設發(fā)出的新號令，如何貫徹落實好新要求，我個人認為理解“嚴”和“實”的關系，找準改進作風建設的切入口。要始終把“嚴”當成切入口。實踐證明，嚴師才能出高徒，嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障，要求別人做到的，黨員領導干部要首先做到。要把“四風”的勢頭遏制住，黨員干部須常常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴字當頭，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀保持形象。作為鎮(zhèn)紀委書記，在糾正“四風”工作中首先要把好自己的“嚴”字關，帶頭做起，廉才能生威，才能有力推進農(nóng)村黨風廉政建設。始終把“實”當作切入口。再華麗的形式，不如樸實的內(nèi)容。黨員干部的作風體現(xiàn)在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。空談誤國，實干興邦?！皩崱笔亲黠L建設的豐富內(nèi)涵，要從“實”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個腳印把作風建設推進下去，從而取得實效。目前，今年以來，我分管唐屋村、黃背村的農(nóng)村工作，農(nóng)村工作要把好“實”字關，要把實事做好，好事做實，只有為民辦好事、辦實事，才能成為讓群眾滿意的好干部。把“又嚴又實”當成切入口。實現(xiàn)全面深化改革的目標任務，只有“實”沒有“嚴”不行，應既要有“實”也要有“嚴”才管用，把“三嚴三實”當成改進作風建設不可分割的風向標。作為工作組組長，對工作首先要把握好“又嚴又實”關，群眾之事不分大小，要學習焦裕祿的精神，拿出十二分熱忱去為民辦事。在管理組內(nèi)干部時，做到“嚴”“實”二字，形成良好的工作作風，努力完成黨委、政府交代的任務。二、把握四風方面存在的問題習總書記提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，中央，黨的群眾教育實踐活動始終貫穿著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，就是要讓我們查擺自身的問題，查問題，找原因。通過對于“四風”的問題查擺，本人發(fā)現(xiàn)自身存在著如下不足：（一）形式主義存在的問題深入調(diào)研不夠，有時候存在紙上談兵的現(xiàn)象；工作落實上偶爾存在遙控指揮的現(xiàn)象；工作時候有時候存有對照文件生搬硬套現(xiàn)象；學習上應加強，需進一步拓寬知識面來適應新形勢下的農(nóng)村工作。（二）官僚主義存在的問題有時候存有工作聽取匯報，不到實地調(diào)查核實；偶爾有“機關化”現(xiàn)象，關起門來辦公，忙于做臺帳、報材料，遇到矛盾繞道走；與村干部交流較少。（三）享樂主義存在的問題對待工作有時候要求不高；偶爾存有對自己要求不嚴格，松懈的情況。（四）奢靡之風存在的問題有時候缺乏節(jié)約意識，偶爾存在浪費情況。三、產(chǎn)生問題的原因（一）政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在應有的位置，憑興趣、憑愛好、憑自覺，被動接受要我學的要求，而不是我要學的主動進取。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力（二）改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。社會轉(zhuǎn)型時期，傳統(tǒng)的價值觀受到很大沖擊，權力和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向，也或多或少地影響到了自己。從理論上說，也知道共產(chǎn)黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界。但實際上是存在著輕重不同的問題的，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)有放松，有進也考慮個人的榮辱進退了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱。左顧右盼，上下比較，還是自我感覺良好，比不上好的典型，但也還不算太差，安于現(xiàn)狀，精神懈怠，不思進取。（三）群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。黨的宗旨意識淡化，逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，對自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認識，顛倒了黨和群眾的關系。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主四、今后整改的方向目前正在開展黨的群眾路線教育實踐活動，作為一名基層分管領導，我個人要真正踐行好黨的群眾路線，面對存在的問題和困難，做到“五個自查”：一是要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，踐行中央“八項規(guī)定”。二是查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。三是查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。四是查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。五是查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，做焦裕祿式的黨員干部，為建設做出積極貢獻。