水暖工程師工作計(jì)劃表與水果拼盤(pán)活動(dòng)課方案匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-23 01:31本頁(yè)面
【正文】 1．通過(guò)查閱資料和進(jìn)行訪問(wèn)，了解各類(lèi)水果營(yíng)養(yǎng)成份的含量及如何合理科學(xué)食用各類(lèi)水果的方法。2．體驗(yàn)在實(shí)踐活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?；顒?dòng)流程：1．分小組到閱覽室、圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)查閱資料。2．分小組向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)，并做活動(dòng)記錄。3．進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，歸納整理資料。第二階段：搜集有關(guān)水果拼盤(pán)的制作方法資料和水果拼盤(pán)作品圖片?；顒?dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)搜集資料和小組探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握基本的拼盤(pán)制作方法。2．體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?；顒?dòng)流程：1．搜集資料，整理資料。2．觀看制作水果拼盤(pán)的影碟。3．小組交流學(xué)習(xí)拼盤(pán)制作的方法。第三階段：水果拼盤(pán)制作比賽，作品展評(píng)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)水果拼盤(pán)制作比賽活動(dòng)，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。2．樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。3．體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂(lè)趣?；顒?dòng)流程：1．欣賞水果拼盤(pán)藝術(shù)影碟。2．分小組進(jìn)行拼盤(pán)制作比賽活動(dòng)，并討論給作品取名。3．各小組代表介紹作品。4．進(jìn)行投票評(píng)選活動(dòng)。5．談?wù)剬?duì)作品的看法和想法。
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