自偵案件筆錄制作工作意見與自動化專業(yè)技術工作總結(多篇范文)(1)匯編-資料下載頁
2024-11-23 01:25本頁面
【正文】 術專業(yè)學生《頂崗實習》工作總結電氣自動化技術專業(yè)頂崗實習工作總結頂崗實習是人才培養(yǎng)過程中的非常重要的環(huán)節(jié)，是學生畢業(yè)前一次非常重要的綜合性實訓。為了保證教學和實習質(zhì)量，監(jiān)控頂崗實習過程，評價頂崗實習效果，指導我院各專業(yè)人才培養(yǎng)方向，根據(jù)學院和分院對頂崗實習工作的相關要求，我專業(yè)對畢業(yè)生頂崗實習工作總結如下。一、目標明確、制度健全根據(jù)學院、分院的頂崗實習安排及要求，我專業(yè)制定出《電氣自動化技術專業(yè)頂崗實習課程標準》、《電氣自動化技術專業(yè)頂崗實習管理制度》等多個文件，用來規(guī)范學生頂崗實習工作?！稑藴省访鞔_了學生頂崗實習的時間安排、實習目的、實習地點、實習內(nèi)容、實習方式、實習紀律、成績評定及實習結束后需提交的資料等內(nèi)容，強調(diào)了頂崗實習工作是教學的一個環(huán)節(jié)，對學生頂崗實習的質(zhì)量提出了明確要求?！豆芾碇贫取穼W生頂崗實習期間的紀律、安全等內(nèi)容從制度層面作出要求，包括生產(chǎn)安全事故的處理、學生無故不參加實習或私自脫離、更換實習崗位的處理，并學生頂崗后與實習指導教師聯(lián)系的情況作了要求。二、合理安排，精心謀劃成立頂崗實習機構按照分院對頂崗實習工作的安排，根據(jù)我專業(yè)頂崗實習安排，成立頂崗實習工作小組，確定檢查工作的時間、方式、進度。制定頂崗實習工作安排表及頂崗實習檢查工作安排表，按計劃實施頂崗實習工作。印制教師頂崗實習指導手冊，要求工作手冊的填寫不得少于8次，每月指導工作不得少于4次。定期召開各專業(yè)指導教師座談會聽取專業(yè)指 1導教師匯報。三、跟蹤及時，管理得當落實檢查工作。利用網(wǎng)絡、電話等方式抽查頂崗實習學生詢問學生崗位工作、日常生活、單位情況等。并與實習單位人力資源部門電話溝通，詢問學生實習效果，特長及不足，以便據(jù)此修正各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。召開頂崗實習中期檢查教師座談會。一方面為了檢查學生實習情況，另一方面檢查教師指導情況。詢問各教師在指導學生實習過程中遇到的困難、問題，鼓勵教師總結學生提出的疑難問題并集體討論。派出專人前往實習單位檢查。為了進一步檢查學生實習情況、教師指導情況、融洽校企關系，派出聯(lián)絡組組前往西安、寶雞等地檢查學生實習并聯(lián)系就業(yè)和實習單位。檢查組詳細了解學生的工作崗位、公司培訓、學生今后發(fā)展等情況，還和公司有關部門進行座談，詢問學生知識的掌握情況及對我院專業(yè)、課程設置的建議。四、反饋積極，總結到位每年7月頂崗實習工作結束后，我專業(yè)組織專門研討會，對當年頂崗實習工作進行總結和分析，對過程中產(chǎn)生的不足進行回顧和解決，對頂崗實習工作的成果進行梳理和凝練，以期望對下一年度的頂崗實習工作形成有效的幫助。及時討論和解決實習過程中面臨的問題。（1）對于教學任務重的教師，可適當減輕頂崗實習指導任務。（2）對學生實習崗位與專業(yè)不對口的情況，專業(yè)教研室予以解決，或向分院反應。（3）梳理對學生實習過程中遇到的難題，并存檔備案，應用到教學過程中。以期指導教學工作。凝練出三者中實習成果和模式（1）就業(yè)單位型。我專業(yè)大部分學生能在前往就業(yè)單位實習，一方面提前熟悉了工作環(huán)境和崗位要求，另一方面提前展現(xiàn)了個人能力，也考察了就業(yè)單位的情況，為自己今后的職業(yè)發(fā)展制定規(guī)劃。這類學生在崗位上認真負責、扎實肯干，雖然是實習期，但是大多數(shù)已經(jīng)獲得單位認可，也有少部分學生覺得單位不夠理想，準備畢業(yè)后再重新尋找單位。對于這類學生，即將成為單位的員工，單位給予的培訓、指導比較多，學生也比較遵守單位規(guī)章制度，管理比較便捷。（2）合作企業(yè)型。部分沒有找到就業(yè)單位或就業(yè)單位不接收實習的學生，我院為其聯(lián)系了合作企業(yè)供學生實習。實習期間，合作單位對實習學生集中管理，并適量發(fā)給補貼，學院安排專人定期與合作企業(yè)聯(lián)系，了解學生實習情況。（3）學生自行聯(lián)系。少量學生通過家人、朋友等自行聯(lián)系到單位實習，這類學生往往一個單位就一兩個人，并且學校與單位沒有建立合作關系，不利于對監(jiān)控實習效果和管理學生，日常管理主要依靠指導教師與學生的網(wǎng)絡、電話聯(lián)系來維持，我院正在探索此類學生的管理辦法。
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