新員工辭職報告范文【通用版】與新型企業(yè)管理培訓心得體會匯編-資料下載頁
2024-11-23 01:03本頁面
【正文】 打造企業(yè)管理者實現現有業(yè)績的能力和潛能的過程，二是在持續(xù)培訓中還有助于企業(yè)文化的塑造和形成。企業(yè)管理培訓必須與企業(yè)發(fā)展階段相適應。一般來說，培訓序列包括有針對項目、任務的技能培訓，針對職位之工作效率的行為培訓，針對未來崗位責任的發(fā)展培訓，以及針對長遠目標和業(yè)績提高的管理規(guī)劃培訓。管理者在組織體系的特定層次上實現有效管理并獲得成功，要注意三個要素：個人對自身角色的認識、角色所需的技能、特定態(tài)度和心理因素。企業(yè)管理培訓對象要區(qū)分層次。管理者要成功扮演特定的組織角色，對上述三個問題的處理必須適合其角色在組織中所處的層次。管理者從某一級別被提拔后，必須完成這三個方面的轉變才能在新位置上繼續(xù)成功。我們非常認同《管理者而非mba》一書所言，高執(zhí)行力主管人員所需要的是技能而不只是技術，特別是人際技能。是洞察而不只是觀察，特別是組織洞察。是人心而不只是人脈，特別是立人攻心。是智慧而不只是知識，特別是領導智慧。是創(chuàng)新而不只是完成，特別是創(chuàng)新執(zhí)行。是worldly而不是globally，特別是練達。我們亦認為有效管理者需具有五種心智模式：管理自身的反思心模。管理關系的合作心模。管理組織的分析心模。管理環(huán)境的練達心模。管理變革的行動心模。如果你是一個管理者，這就是你的世界。
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