幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)范文與幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動方案匯編-資料下載頁
2024-11-23 00:41本頁面
【正文】 四)總結(jié)。 “學(xué)校無小事，處處是教育。教師無小節(jié)，處處是楷模。”是的，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟迪者，也是精神的熏陶者，人格的影響者，美德的體現(xiàn)者。教師的一舉一動、一言一行將對孩子產(chǎn)生直接而持久的影響。因此，教師一定要注意自我形象的塑造，成為幼兒學(xué)習(xí)的楷模。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們的教師捧著一顆心來，不帶半根草去。為了全面提高我園教師的整體素質(zhì)，我們一定按照市教育局有關(guān)精神，把師德師風(fēng)教育活動持久、扎實地開展下去，及時總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力樹立教師新形象，開辟教育工作新天地，推動人民教育事業(yè)快速、健康的發(fā)展。幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動方案為進(jìn)一步打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高，推進(jìn)和諧校園的建設(shè)，我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，特制定《機(jī)關(guān)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動方案》，具體如下：一、教育主題和口號：機(jī)關(guān)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)主題塑師德新形象，展機(jī)幼新風(fēng)采口號 以愛育愛，即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的能力，有愛的藝術(shù)。二、三、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園成立師德師風(fēng)建設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：組長：邵XX 徐X組員：李X 張X 顧X四、活動措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》，不斷提高全體教職工的思想覺悟，形成良好的自律氛圍。宣傳發(fā)動幼兒園通過召開師德動員大會、家委會、家長會等會議，充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳。開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動，深化師德教育內(nèi)涵，展機(jī)幼新風(fēng)采為主題，開展平凡的感動師德主題墻或師德征文活動。重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。廣泛發(fā)動教師，可以結(jié)合案例，共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。，向社會展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。，積極打造團(tuán)結(jié)、合作、奮進(jìn)、和諧的完美團(tuán)隊。五、活動要求，發(fā)放家長師德調(diào)查問卷，對教師的師德進(jìn)行考核，并評選出園級的師德先進(jìn)個人或師德標(biāo)兵。幼兒園將對師德建設(shè)活動進(jìn)行實事求是的總結(jié)，挖掘成功事例，尋找改進(jìn)措施。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建，促進(jìn)幼兒園德育工作的開展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實處。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師大計，師德為本。作為一個教師，正確的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)、扎實的教育技能固然重要，然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中，我們要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，精心組織師德師風(fēng)建設(shè)各項教育活動，努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。
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