考研講座自我總結(jié)范文與考試后小結(jié)(多篇范文)匯編-資料下載頁
2024-11-23 00:34本頁面
【正文】 青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”該詩有一備用選項(xiàng)“落燈花”是敲棋子所致，判對(duì)還是錯(cuò)，當(dāng)時(shí)糾結(jié)了很久。還有一題，“歲寒三友”指的是梅、蘭、竹，象征著高尚的人格和深刻的友誼。我判對(duì)，后來一查錯(cuò)了。筆試最后得分 89，報(bào)的逸景第一小學(xué)排名第二。進(jìn)資格審查，為擔(dān)心過不了審查，失眠了一夜，很僥幸地通過了審查。結(jié)構(gòu)化面試：（8分鐘3道題）1. 讀《再見了，親人》最后三段，并書寫課題。2. 夸美紐斯曾說“一切語文實(shí)踐活動(dòng)遠(yuǎn)比規(guī)則要容易教得多。”請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?. 中國兒童的想象力被扼殺，作為教師，你會(huì)怎么辦？試教：提前一天給課題，《七顆鉆石》，三年級(jí)一個(gè)班試教20分鐘。三、越秀區(qū)（教綜+時(shí)事）（1）單項(xiàng)選擇（35*1）（2）判斷題（15*1）（3）論述題，如何培養(yǎng)優(yōu)秀班集體？2．一般來說，教案的具體內(nèi)容有哪些？（4）案例分析案例一：a老師對(duì)差班學(xué)生說的一番話，在我眼里“沒有差生，只有不努力的學(xué)生” 案例二：b老師轉(zhuǎn)化眾人眼中的“壞”學(xué)生小黃，成功的案例。提問：1.？你如何看待“差生”3．上面的案例給你什么啟發(fā)？筆試最后得分89，排名15，離進(jìn)入資格審查的分?jǐn)?shù)1分，四、黃埔區(qū)（學(xué)科專業(yè)知識(shí)70%+教綜30%）（1）單項(xiàng)選擇時(shí)事+教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)（2）主觀題文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞、作文作文30分，我沒把握好時(shí)間，雖寫完了800字，但結(jié)構(gòu)沒把握好。，排名102，離前10名還很遠(yuǎn)。四、花都區(qū)（學(xué)科專業(yè)知識(shí)85%+教綜15%）（1）單項(xiàng)選擇 40分時(shí)事1. 習(xí)近平近日提出的“中國夢(mèng)”，是指（）a強(qiáng)盛中國，美麗中國b實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，長三角城市增至30個(gè)，其中不包括（）a上海b淮南 c蕪湖3．XX年4月14日，工信部門將實(shí)行電話用戶實(shí)名制，是指（）a手機(jī)、電話、無線網(wǎng)卡b移動(dòng)電話、微信、微博（）a h7n9字音字形、病句、排序、修辭等基礎(chǔ)題（2）主觀題文言文翻譯“由奢入儉難，由儉入奢易”詩歌鑒賞 王維《鐘山即事》現(xiàn)代文閱讀 2篇： 一篇是寫“樹”的散文，一篇是寫“濕度”的說明文仿寫句子2分作文30分大師的一句話“山不過來，我就過去”，從中你感悟到什么？請(qǐng)寫一篇800字以上的文章。，排名96，只取前9名，相差整整10分。心得：，熟讀教育學(xué)心理學(xué)三四遍，應(yīng)付沒問題。，包括國家重大舉措、法令、教育方面的政策等等。，基礎(chǔ)題（字音字形、詞語用法、病句、排序等）用《3年高考5年模擬》書上的知識(shí)歸納，適當(dāng)做一些題。文言文、現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞，看平常的積累，注意答題技巧。重點(diǎn)是作文備考，準(zhǔn)備能活用的素材（人物、事跡、寓言??）考前多翻翻，一般寫議論文或議論性散文。第五篇：考試后考試后反思考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學(xué)倒數(shù)第二），老師把試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次，我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng)，我就不會(huì)做了。我終于明白：其實(shí)，平時(shí)我沒有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。linda考試后高考后的個(gè)人小結(jié)高考后的個(gè)人小結(jié)到供電局參觀后小結(jié)轉(zhuǎn)后工作小結(jié)
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1