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正文內(nèi)容

天津市20xx版保育員中級考試試題試題(附答案)-資料下載頁

2025-11-14 00:22本頁面
  

【正文】 即離開治療,患者隔離期滿痊愈后,有醫(yī)生證明方可回園,并對患兒所在班級進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園,檢疫期滿無癥狀者,解除隔離。(8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報告園領(lǐng)導(dǎo),及時采用必要措施。參考答案:(1)常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手~足一口癥等。(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病,在此期間,如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。采用的方法主要有:①開窗通風(fēng)消毒:對幼兒的活動場所及睡室進(jìn)行開窗通風(fēng)3小時;②紫外線消毒:在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,用紫外線燈對有關(guān)場所進(jìn)行紫外線照射消毒;③藥物消毒。答:⑴ 保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業(yè)道德⑵ 保育員工作的對象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。參考答案:由于自護(hù)教育具有較強(qiáng)的知識性和科學(xué)性,內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性,這就要求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機(jī)性,在自護(hù)教育中應(yīng)注意:(1)自護(hù)常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。(2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則。(3)自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn),由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍。(4)教育的頻率要適度。答:(1)開窗,準(zhǔn)備好飲用水;(2)做好室內(nèi)衛(wèi)生;(3)調(diào)節(jié)室溫及采光;(4)準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;(5)了解、觀察幼兒的情緒;(6)給需要的幼兒服藥;(7)組織值日生有序、認(rèn)真地擺放餐具;(8)對幼兒進(jìn)行禮貌教育;(9)主動和幼兒及家長打招呼。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答:(1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開自己的班級,有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序,出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運(yùn)動、游戲時遵守規(guī)則。不做有危險的活動或游戲。(2)遵守交通規(guī)則,教育幼兒不在車前橫穿馬路,不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如,要走人行橫道,過馬路走斑馬線,不在馬路上停留、玩耍、打鬧。(3)懂得“水”“火”“電”的危險,兒童平衡及自救能力差,誤入水中,無掙扎及自救能力,很易溺水。教育兒童不玩火不擺弄電器。不可在大樹下避雨,尤其是高大孤樹下,以免被雷擊,并注意躲開被掛斷的電線。(4)不要拾撿小物件,如釘子、碎玻璃、野花野草等。教育幼兒不把小物件放到口中吸吮,不把小鋼球、豆粒等放入耳、鼻中。答:模仿是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式,成人的許多行為方式、態(tài)度、語言和價值觀,都作為榜樣而被幼兒模仿,兒童的大多數(shù)模仿是在無意識之中進(jìn)行的,成人在兒童面前所表現(xiàn)出來的一切行為和態(tài)度、語言均有可能成為兒童模仿的對象,幼兒經(jīng)常會表現(xiàn)出有些成人意想不到的模仿行為。因此,作為教師、保育員要時刻自覺注意自己的言行,以對兒童心理、行為發(fā)展產(chǎn)生良好的影響。
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