學習反腐倡廉心得體會范文與學習反面典型心得體會匯編-資料下載頁
2025-11-14 00:19本頁面
【正文】 紀律和規(guī)矩真正立起來、嚴起來，警示教育就必須進一步抓緊抓實。先哲有言，世界上沒有比把別人已經(jīng)犯過的錯誤再犯一次更愚蠢的了，不會從反面典型中汲取教訓是可怕的。警示教育的意義在于懲前毖后、治病救人，真正取得實際效果是關鍵。抱著獵奇心態(tài)，把案例當故事聽，認為別人的問題事不關己、高高掛起，或是集中學習時言辭懇切，回到生活工作中卻依然故我，都是不入腦、不走心的表現(xiàn)。這樣的對照自查就只是走過場，不僅達不到應有效果，反倒滋生新的形式主義。以反面典型為鏡，不妨“對號入座”，把自己擺進去，帶著問題意識，時常給自己做做“體檢”。審視落馬者從收受“小錢不扎手”到“獅子大開口”的墮落軌跡，紀檢監(jiān)察干部要捫心自問，是否有過“不拘小節(jié)”的情況。見識了別有用心的商人老板拉攏腐蝕領導干部的手段，要反躬自省，有沒有抵御各種公關、“圍獵”的定力。聆聽腐敗分子在家書中的懺悔，要銘記那一刻靈魂深處的觸動，警醒自己正確對待親情……世界上沒有“后悔藥”，但總能找到“預防針”。只有真正設身處地想過，用思維丈量過，震驚過、感嘆過甚至背脊發(fā)涼過，才知道懺悔書上白紙黑字的背后交織著冷汗與淚水，才知道“我把自己弄丟了”“把人間最真的東西，用自己的雙手拋棄了”是多么痛的領悟，才知道“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”“慎始、慎微、慎獨”都是真能治病救人的良方。學習反面典型心得體會
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