重點小學(xué)六年級語文【上冊】全真模擬考試試卷-蘇教版(含答案)-資料下載頁
2025-11-14 00:18本頁面
【正文】 ，感謝上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！” 結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：____________________。給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。3.、在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話；選擇文中括號內(nèi)正確的詞語。聯(lián)系上下文，填空。（1）“醫(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說____________________。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。（3） 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是____________________。（4）你認(rèn)為最后一段橫線中應(yīng)該填的兩個詞語是_________和_________。通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________的孩子；老頭是一個______________________的人。請你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計一句公益廣告用語。例：________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計30分）寫作文。題目：我真希望 提示：把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“有一個星期八”“書包輕一點”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”…… 要求內(nèi)容具體，有一定條理，語句通順，想象合理，書寫工整，表達(dá)出自己的真情實感。字?jǐn)?shù)在450字左右。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝 栗子（l236。 s249。） 摩平（mā m243。） 含糊(h h249。) 寺院(s236。 sh236。) 計較(jiǎo ji224。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。)相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出A C D A 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計。1． 2． 3． 4． 5．√② ④ 略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）A (1)年少時（2）買（3）多次 （1）花木蘭是古代一個民間女子。（2）男子可以做的事，女子不一定不能做。示例1：背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。 可以從多方面切入評論：如社會引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有文化品位。略五、習(xí)作（本題共計30分）略
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