消防安全學習心得與消防安全宣傳教育工作總結匯編-資料下載頁
2025-11-13 23:50本頁面
【正文】 安全四個能力建設要求，我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓考試，并取得。三、組織開展疏散演練。學校在確保安全的前提下，在演練活動做到事前有計劃、有預案，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。四、利用多種形式進行消防安全教育。通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學生進行消防安全教育，使全體學生認識到消防安全的重要性，同時也讓學生掌握不少有關消防安全的知識。五、布置一次由學生和家長共同完成的我所熟悉場所滅火逃生預案的家庭作業(yè)，填寫一張家庭消防安全自查表，引導中小學生學習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。六、組織一次消防安全手抄報比賽。七、開展家長對學校安全工作滿意度調查。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
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