幼兒園園長秋季工作計劃與幼兒園園長秋季工作計劃表格匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:45本頁面
【正文】 堂教學質量。二是進一步重視園本教研，探索轉變教研方式，研究提升教育教學質量的新方法、新途徑，園本教研要強化教育實踐的反思，強化問題研究、實踐研究、案例研究，提高教師實施教育教學的實用性。三是進一步推進學園特色品牌建設，加強特色研究，重視特色活動的組織，加大特色品牌的宣傳與展示，提升辦園聲譽。四是根據不同教師的特點，有的放矢的開展不同層次的研討活動，組織好課評比、技能比賽，特別是要為老教師搭建學習展示的平臺，激發(fā)她們的工作熱情。，抓實課題研究全體教師要進一步樹立科研興教的理念，樹立科研服務幼兒園發(fā)展，服務教師發(fā)展的意識，做好省級課題“幼兒早期閱讀習慣培養(yǎng)的實踐研究”，研究中期階段的工作，注重課題研究的過程。，發(fā)揮網站的教育及宣傳功能，積極探索信息技術環(huán)境下的園本培訓、園本教研，拓展交流的平臺與空間，促進教師科研素養(yǎng)的提升。及時總結推廣研究經驗，追求科研成果的靈動表達。(四)實施多措并舉，確保幼兒園和諧發(fā)展針對幼兒教師這一特殊群體，我們要重視園內工、團的管理，發(fā)揮其相應的作用，關心教工的工作及生活、反饋教工需要，組織相關活動。要結合“教師節(jié)”針對女性群體，關注女性身心健康，弘揚家庭美德，培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神。在家長工作的方法上、實效上多探索，一是加大家園共育宣傳。放大教育資源，通過不同形式的講座、家長會宣傳科學育兒，幫助家長樹立正確的育兒觀。二是建立家長開放日活動。如家長咨詢日、來園觀摩活動，親子共參與活動等。三是增進家園交流的廣度。通過多途徑、多形式的家園溝通，征得家長對教師工作的理解，從而提高滿意度。四是做好早教工作，加強社區(qū)服務，開展社區(qū)親子開放活動，逐步形成了幼兒園、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力，潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)教的素質教育大環(huán)境。首先是加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護，要正確對待幼兒的不良行為，注意正面引導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，杜絕責任事故的發(fā)生，確保幼兒人身安全。后勤部門要強化隱患排查，狠抓措施落實，特別是對園內的水電、消防、活動器具及設施設備要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改。要十分重視門衛(wèi)管理，嚴把門衛(wèi)進口關，嚴格執(zhí)行刷卡接送制，探討有效規(guī)范的家長接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時，要嚴把食品安全關，要加大對體弱兒的管理，特別是對有特異體質的幼兒要重點觀察，要加強對春季流行性疾病的預防，嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延，不斷提高保育工作水平。，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”。組織全體教職工認真學習標準，理解貫徹標準，對照標準查漏補缺，通過展板、墻壁、發(fā)放宣傳資料等形式，積極向教職工、家長宣傳，創(chuàng)建要求，認真做好組織、發(fā)動和創(chuàng)建準備工作，在思想上高度重視，在組織上狠抓落實，在行動上扎實推進。
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