學雷鋒活動實施方案與學雷鋒活動方案匯編-資料下載頁
2025-11-13 23:43本頁面
【正文】 ，“雷鋒精神與我同行” 廣播稿件征集比賽。4月4日——4月15日，總結評比，深化雷鋒精神。政教處、團委、少先隊大隊部將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并依據xx年學雷鋒先進集體評比量化標準評選出 “學雷鋒先進集體”。評比量化標準說明：“十佳好人好事”評比以“好人好事登記本”中的記錄和班級學雷鋒活動月總結為基礎進行評選。凡是評選出的“十佳好人好事”均可以在量化標準中“好人好事登記本”一欄15分的基礎上，每件“十佳好人好事”加5分?！袄卒h精神與我同行” 廣播稿件征集活動時間為xx年3月9日——xx年4月10日（3月9日開始交稿件，3月14日——4月10日播出稿件），稿件字數350－400字，最多不超過500字，稿件內容為本班在學雷鋒活動月中的活動情況，如主題班會的召開實錄，本班學雷鋒活動的情況，在學雷鋒活動中涌現出來的好人好事，同學們在活動中的心得體會。各班稿件在學雷鋒活動月量化評比標準中的分值為10分，有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分。稿件篩選后在學校廣播站播出，每播出一篇在總分中加1分；經評比被評為一等獎的稿件每篇加5分，被評為二等獎的稿件每篇加3分，被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿件時要在稿件后面注明班別和作者姓名?！皭坌牧x賣”活動中凡是參與義賣活動的班級即可得10分；義賣款上交學?！皭坌幕稹鼻拔迕陌嗉壝堪嗉?分，六到十五名的班級每班加3分，十六到三十名的班級每班加1分。希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
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