幼兒園師德培訓(xùn)心得體會(huì)與幼兒園師德培訓(xùn)計(jì)劃匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 23:42本頁(yè)面
【正文】 的開(kāi)展形式多樣的師德教育。加大宣傳管理與考核的力度，使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)及人格品質(zhì)。三、實(shí)施內(nèi)容加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展師德教育活動(dòng)，以 現(xiàn)代教育 理念樹(shù)立起獻(xiàn)身教育，教書(shū)育人的現(xiàn)代教師的師德觀、樂(lè)于從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，自覺(jué)抓好行風(fēng)建設(shè)，做到師德建設(shè)帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，使我園領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)性、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。全體教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，以較高的學(xué)識(shí)適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。學(xué)校的思想政治工作要常作常新，要求干部以德行政，常修立身之德。教師要以德育人，以德修身。把 愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn) 的基本道德規(guī)范，化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則。提倡教師要具有 五心 ，既：滿(mǎn)懷師情的愛(ài)心，師幼相處的誠(chéng)心、了解幼兒的細(xì)心，教育幼兒的耐心，理解幼兒的寬容心。這 五心 體現(xiàn)了一種義務(wù)，一種義不容辭的責(zé)任。每位教師都要在愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)幼兒的基礎(chǔ)上嚴(yán)肅自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)從業(yè)態(tài)度，嚴(yán)格做人準(zhǔn)則。以高度的覺(jué)悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高度的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可、同行的欽佩、學(xué)生的歡迎。廣泛開(kāi)展教師中的 三愛(ài) 活動(dòng)，既：愛(ài)崗、愛(ài)幼、愛(ài)自己。愛(ài)崗敬業(yè)是師德之首，是教師的職責(zé)，是一個(gè)優(yōu)秀教師的必備條件。熱愛(ài)學(xué)生是人民教師的天職，一個(gè)不愛(ài)學(xué)生的教師，不可能完成自己的本職工作，只有將學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待，才能在現(xiàn)有的崗位上做出成績(jī)，才能無(wú)愧于自己所從事的這份工作，也才能在復(fù)雜緊張的工作中找到無(wú)限的樂(lè)趣。愛(ài)自己，就是要樹(shù)立教師的職業(yè)幸福感，提升教師自身的人格魅力。很難相信，一個(gè)不愛(ài)惜自己的人會(huì)去愛(ài)別人，愛(ài)學(xué)生。我們提倡育人先做人、正人先正己。教育無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)。應(yīng)樹(shù)立 寧守清貧，不損師德 的意識(shí)，努力維護(hù)人民教師的良好形象。 以人為本，和諧發(fā)展 是我們的辦園理念。也是時(shí)代的要求。要求每位教師要對(duì)照有關(guān)師德方面的要求，對(duì)自身在教育幼兒過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié)，經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。教師應(yīng)密切注意來(lái)自于幼兒與家長(zhǎng)方面的信息，建立與家長(zhǎng)聯(lián)系制度。悉心挖掘每一名幼兒身上的閃光點(diǎn)，盡心竭力讓每一朵紅花都耀眼，每一片綠葉都閃光，每一株小苗都茁壯成長(zhǎng)。教師是幼兒的道德楷模，是幼兒直接學(xué)習(xí)的榜樣。教師的一言一行都影響著幼兒的成長(zhǎng)，要求在日常的工作中，每位教師要用行動(dòng)與語(yǔ)言的魅力來(lái)感染每一名幼兒，在活動(dòng)中做幼兒的合作者、支持著與指導(dǎo)者。絕不允許對(duì)問(wèn)題幼兒進(jìn)行體罰與變相體罰。一個(gè)暴跳如雷的老師是缺乏理智的表現(xiàn)，是自身缺乏修養(yǎng)的一種表現(xiàn)，還要努力修行。讓別人尊重自己的前提條件是首先尊重別人，對(duì)幼兒亦如此，雖然他們還不夠成熟，但他們懂得美與丑、善與惡，更懂得信服的力量，因此，作為一位幼兒老師能讓幼兒感到親切是事業(yè)成功的重要條件。加大師德考核的力度。本園的考核制度經(jīng)過(guò)多年的摸索與改進(jìn)，已經(jīng)得到了廣大教職員工的認(rèn)可，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要逐步創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)。在師德考評(píng)中，實(shí)行民主監(jiān)督、各界參與。要充分聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)觀全局，把關(guān)定向，并公正地對(duì)老師做出年度評(píng)價(jià)。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1