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正文內(nèi)容

重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期能力測試試題-新人教版(含答案)-資料下載頁

2024-11-22 23:42本頁面
  

【正文】 市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。  帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。 后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太 _幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,感謝上帝,是他_拯救_了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!” 結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外:____________________。給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。3.、在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話;選擇文中括號內(nèi)正確的詞語。聯(lián)系上下文,填空。(1)“醫(yī)生說,只有上帝才能救他?!边@句話的意思是說____________________。(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。(3) 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是____________________。(4)你認(rèn)為最后一段橫線中應(yīng)該填的兩個詞語是_________和_________。通過閱讀這篇文章,我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________的孩子;老頭是一個______________________的人。請你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計一句公益廣告用語。例:________________________________________________________ 五、習(xí)作(本題共計30分)我的習(xí)作。 校園是我們積聚知識能量、增長見識才干、培養(yǎng)社會適應(yīng)能力的人生碼頭,我們從校園這個人生碼頭起錨,開著人生之船揚帆遠(yuǎn)航。六年的小學(xué)生涯,青青校園里留下了我們幾多的歡樂,幾多的憂愁,請你圍繞“校園”這一話題,選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物,自擬題目,寫一篇不少于400字的習(xí)作。 要求:語句通順,內(nèi)容真實具體,有一定的敘述順序,感情真摯,能較正確的使用標(biāo)點符號。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)ADA.() B.(√) C.(√) D.()略C C D D 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)(1)() (2)(√) (3)(√) (4)(√)化作春泥更護(hù)花。,報得三春暉, 草蟲洞穴,“4. 從兩端同時向中間鑿進(jìn),中部鑿井法 ,詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!寫出意思即可答案如下:(1)哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化;無窮的源泉 母親的情懷;背景 舞臺 (2)法國 “短篇小說之王” 《羊脂球》《項鏈》《我的叔叔于勒》等(3)和煦的春風(fēng) 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風(fēng)吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強(qiáng)勁;靜:噪音很小,十分安靜。三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)略四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)略略略五、習(xí)作(本題共計30分)略
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