幼兒園教師個人文明工作小結范文與幼兒園教師個人文明計劃匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:36本頁面
【正文】 趣。根據本班幼兒的年齡特點開展各項教學活動，注重個體差異、開發(fā)潛能，引導他們自主自立、敢想敢說、健康全面地發(fā)展。積極把握這種種機會：聆聽的機會、提問的機會、發(fā)言的機會、展示的機會和學習的機會，使自己不落后于其他教師。更努力踏實的學習與實踐，在實踐中學會分析思考、不斷提高自己的教育教學水平。認真研讀二期課改的相關文章，進一步領會教育整合觀，將整合的教育理念確切的運用于幼兒一日活動中去，并認真尋找一篇有質量的文章，和同伴們一起分享交流。積極參加園本課程的學習培訓與研究，勇于在探索中學習、在學習中實踐、在實踐后反思，把園本培訓作為鍛煉自己的舞臺，不斷的提高自己的業(yè)務能力。認真參加每一次大、小教研活動，努力撰寫有質量的教學案例。樹立“全面、周到、主動”的觀念,保持與家長的溝通，多研究家長心理,多從家長角度考慮問題。真正體現家園教育一致，提高家長對我們工作的滿意率。
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