科技局科協(xié)工作情況報告與科技局科學發(fā)展大家談學習討論交流材料匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:36本頁面
【正文】 是魄力問題；愿不愿用科學發(fā)展觀應(yīng)用到工作，其實質(zhì)是態(tài)度問題；能不能用科學發(fā)展觀應(yīng)用到工作，其實質(zhì)是本領(lǐng)問題。四、用科學方法創(chuàng)新思路是促進科學發(fā)展的重要保證提出科學發(fā)展觀是應(yīng)為我們?nèi)杂泻芏嗟胤經(jīng)]有科學發(fā)展，因此要想解決這些問題，首當其沖要用科學的方法進行創(chuàng)新思路，不能亂出主意、亂出想法、亂作為。本人認為破解影響和制約我局科學發(fā)展的問題，首先要發(fā)現(xiàn)當前存在的問題。個人認為，表象上至少存在這么幾個方面的問題：部門協(xié)作、中層管理能力、制度規(guī)范、人員能力水平等問題。部門協(xié)作問題不僅僅表現(xiàn)在局與局之間，局機關(guān)內(nèi)部部門與部門間也較為突出。解決此問題，需要打破部門界限，摒棄“地盤”觀念，一切有利于工作，有利于全局發(fā)展，有利于事業(yè)發(fā)展，切實從全局角度來思考問題，從而實現(xiàn)各部門的全面發(fā)展，補長“短板”。中層管理能力問題主要是個別中層干部工作方法不多，思路不夠開拓，因循守舊，領(lǐng)導藝術(shù)水平不高，管理學的基本原理掌握不夠，企業(yè)管理不了解。對于此類問題，要求中層干部牢固樹立局機關(guān)“頂梁柱”的意識，不斷加強學習，同時引入競爭機制，加強干部的輪崗和競爭上崗制度建設(shè)。制度規(guī)范問題方面，主要體現(xiàn)在當前一些工作制度較粗或缺乏，憑經(jīng)驗、憑慣例、憑感情的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。另一方面，現(xiàn)有制度執(zhí)行仍有不到位的情況。人員能力水平問題體現(xiàn)在語言表達、組織協(xié)調(diào)、文字基礎(chǔ)等方面，一些同志還存在業(yè)務(wù)能力不強，政策掌握不透等問題。對此，個人建議，利用學習考試、考核、評議等手段來促使全體人員在能力水平問題上得以快速提高?？傊?，對于科學發(fā)展觀的學習和貫徹，我們必須認識到其是一個長期的過程，同時也是不斷發(fā)展的過程，隨著我們掌握更多的科學方法，人員素質(zhì)水平的不斷提高，經(jīng)濟條件的不斷改善，各項制度的不斷健全，思路不斷得到拓展，將科學觀念、科學方法與工作實際相結(jié)合，科學發(fā)展觀才能得到真正落實和貫徹。
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