幼兒園四級(中級)保育員能力測試試卷-含答案-資料下載頁
2024-11-22 23:21本頁面
【正文】 3個半1答案：漸進推測法、401個人1答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容1消毒水 ， 太陽底下晾曬1日光、空氣1飯前，便后，肥皂水1答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量／原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量1日光、空氣和水1答案：隔離、3飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√√1√11√11√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童—肥胖兒等。答：保育員在言語上應講文明，文雅而幽默；在工作上，應勤勤懇懇認真負責，一絲不茍；在品格情操上，應言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤不隱瞞，知錯必改。答：（1）情緒情感的社會化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。答：⑴ 從整體動作到分化動作⑵ 從上部動作到下部動作⑶ 從大肌肉動作到小肌肉動作⑷ 從無意動作到有意動作。(一)管理傳染源 傳染源，應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。2．若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預防并控制傳染病的流行。3．及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應設隔離室。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；經(jīng)常開窗通風保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保護易感者。1．增強兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。2．預防接種。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：保育的做法是錯誤的。 對于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對待，不能責備幼兒，應表 現(xiàn)出無所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”， 以此減輕幼兒的精神負擔，有利于糾正尿床現(xiàn)象。平時注意觀察 幼兒尿床的原因和規(guī)律，針對性的照顧幼兒的生理特點；在處理 幼兒尿床的時候，盡量避開其他幼兒，保護幼兒的自尊心等。答：消毒柜消毒；蒸汔法，水開后30分鐘；煮沸法，水蓋過物品，水開后15鐘后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5～10分鐘。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1