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幼兒園黨支部工作計劃范例與幼兒園黨支部工作計劃范本匯編-資料下載頁

2024-11-22 23:13本頁面
  

【正文】 師形象;堅持校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道營造環(huán)境氛圍,深化師德承諾、積極開展幼兒園十佳“陽光教師”“愛心教師”評選活動,逐步構(gòu)建師德評價機制,不斷提高教風(fēng)行風(fēng)及家長滿意度。助力課題進展,推進支部研究。抓住機遇,借助幼兒園一園三址的力量,整合資源,共享信息。通過整合園本培訓(xùn)資源、家長資源及社區(qū)資源,結(jié)合我園課題“優(yōu)化戶外區(qū)域運動的有效實施”,探索以課題研究為載體的黨支部學(xué)習(xí)活動,建立活動機制,圍繞課題研究開展豐富多樣的支部活動,全面提高黨支部在幼兒園發(fā)展中的核心引導(dǎo)與輻射作用,調(diào)動全園教職工、家長及社區(qū)人員的活動積極性,形成一個充滿活力、和諧共育的校園文化環(huán)境。(四)重視組織生活,促進黨團和洽。深化以黨帶團,加強支部引領(lǐng)。%,團員教師以大筆數(shù)的份量位居幼兒園發(fā)展新生力量,所以黨支部要努力創(chuàng)造條件,全面關(guān)心團員青年教師的思想動態(tài)、工作學(xué)習(xí)及業(yè)余生活。積極調(diào)動黨支部各類活動資源,有效整合,創(chuàng)造適宜團員青年教師開展的活動。鼓勵團支部在借鑒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,以激活團支部自身活力,充分發(fā)揮團員青年的創(chuàng)新意識和實踐能力,為幼兒園發(fā)展注入更為強大的活力。整合工會活動,豐富園所文化。黨支部引領(lǐng)工會,以園所文化建設(shè),創(chuàng)建二幼品牌為重點,加強對工會的引導(dǎo)與支持,切實維護并保障好全體教職工的根本利益。黨支部要進一步通過民主生活會、教代會等形式,密切深入群眾,了解群眾所需所想,根據(jù)廣大職工的興趣和需求,組織教職工們喜聞樂見的文體活動,如獻愛心、送溫暖、指南知識競賽、婦女健康講座等,激發(fā)全體教職工的工作積極性,形成和諧友愛的校園文化環(huán)境。1強化溝通交流,凝聚黨員合力。鑒于我園“一園三址”的狀況,班子成員和全體黨員都分屬在不同校區(qū),這就給支部的大型實踐活動的組織實施帶來難度,特別是在服務(wù)社區(qū)、展示幼兒風(fēng)采、推進黨建項目等活動上體現(xiàn)尤為突出,所以支部需加強溝通交流,即重大問題及時溝通,決策之前預(yù)先溝通,情況緊急事后溝通,經(jīng)濟問題必須溝通,認識不一再三溝通,決定改變重新溝通,正常工作定期溝通等。同時繼續(xù)開展黨群“微談心”活動,了解黨員們彼此的工作與生活,加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾。借助不同形式的溝通與交流,凝聚黨員向心力,營造支部暖心力。1堅持黨員發(fā)展,儲備后續(xù)力量。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,黨支部201x年將積極從優(yōu)秀青年骨干教師中吸納黨的發(fā)展對象,注重在思想、行動上關(guān)心與培養(yǎng)黨的發(fā)展對象,按時做好入黨積極分子的培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極穩(wěn)妥地做好組織發(fā)展工作,堅持成熟一個發(fā)展一個。認真做好積極分子的教育、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養(yǎng)考察,規(guī)范發(fā)展程序,堅持黨員發(fā)展公示制、預(yù)審制和備案制,把好黨員入口關(guān),增加透明度,確保黨員隊伍質(zhì)量,為支部的發(fā)展儲備后續(xù)力量。(五)推進社區(qū)服務(wù),落實黨建項目。1依托黨建項目,形成服務(wù)特色。在201x年,我支部結(jié)合市級科研,以五微活動為載體,推行了關(guān)愛微風(fēng)行動幼兒,教師的關(guān)愛教育能力都有所提升。201x年,黨支部將整合學(xué)校教育和社區(qū)教育,推行“關(guān)愛微風(fēng)行動”之“風(fēng)拂社區(qū)?情暖民心”活動,在上一年黨建項目關(guān)愛幼兒、教師的基礎(chǔ)上,將幼兒家長納入,利用走進課堂、參與測評、監(jiān)督課程等方式,幫助本園家長了解幼教理念。通過03早教、育嬰知識講座、社區(qū)送溫暖、親子閱讀開放平臺等新形式活動,在黨支部的組織下黨員教師的帶頭下,引導(dǎo)社區(qū)家長樹立科學(xué)育兒觀,將黨建項目繼續(xù)深化,提高效應(yīng),擴大影響,形成品牌。1提倡志愿服務(wù),輻射社區(qū)教育。在大教育觀念的背景下,學(xué)校教育需要整合社區(qū)資源,支部要求全體黨員落實“雙報到”制度,積極開展“黨員到社區(qū)、人人做公益”活動,推動黨員隊伍主動融入、服務(wù)社區(qū),并將活動參與情況納入黨員考核機制。引導(dǎo)全體黨員結(jié)合家園行動,在參與社區(qū)03早教指導(dǎo)活動及家園共育指導(dǎo)方面提高自我服務(wù)能力。鼓勵全體黨員積極參與各類志愿活動,結(jié)合“學(xué)雷鋒”、“母親節(jié)”、“重陽節(jié)”等各種節(jié)日活動。有序推進“黨員干部與兒童結(jié)對”的專項活動,在志愿者活動中,進一步增強黨員服務(wù)群眾意識和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,斷增強黨員們聯(lián)系、服務(wù)群眾的意識和能力。
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