幼兒園親子閱讀活動(dòng)家長發(fā)言稿與幼兒園親子閱讀計(jì)劃-范文匯編-資料下載頁
2025-11-13 23:11本頁面
【正文】 視程度不夠、閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否合適、圖書選材是否恰當(dāng)、閱讀時(shí)間能否保證、閱讀指導(dǎo)方法正確與否等等。特別是我們小班幼兒，可能大部分家長比較注重孩子吃好，玩好，身體健康，覺得孩子還小，買玩具的概率較大，買圖書的相對要少，至于要不要和孩子共同閱讀，以及如何與孩子共同閱讀，相信很多家長還沒引起足夠的重視，為此，我們圍繞親子閱讀課題有計(jì)劃、有目的制定自己年齡段孩子的閱讀指導(dǎo)工作，將落腳點(diǎn)放在親子閱讀的指導(dǎo)上。二、主要目標(biāo)1. 幫助家長認(rèn)識(shí)親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。3．培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。4．指導(dǎo)家長掌握一些親子閱讀的方法。5. 組織家長開展親子閱讀活動(dòng)，體驗(yàn)親子閱讀帶來的樂趣。三、具體措施：1．了解家庭親子閱讀的情況，有針對性地實(shí)施指導(dǎo)。在班級(jí)qq群上提供一些親子閱讀指導(dǎo)性的文章。3．發(fā)動(dòng)家長共同尋找、選擇一些適合小班幼兒閱讀的繪本。4. 在自主性游戲中有意識(shí)地為孩子創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境。5. 鼓勵(lì)家長配合班級(jí)開展“圖書漂流”活動(dòng)。6． 教孩子學(xué)會(huì)講3—5個(gè)故事或看圖閱讀，作為孩子才藝展示。7. 利用向家長開放半日活動(dòng)的機(jī)會(huì)，組織家長參與一次親子繪本閱讀中的數(shù)學(xué)活動(dòng)。8. 鼓勵(lì)家長積極撰寫親子閱讀日志，好的文章，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流。9．結(jié)合園部組織開展親子閱讀活動(dòng)。評選班級(jí)“小書蟲”“書香家庭”等。謝謝閱讀！
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