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幼兒園二級(技師)保育員提升訓練試題b卷-附解析-資料下載頁

2024-11-22 23:09本頁面
  

【正文】 危險物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動前將所用器材擺放好;(2)活動過程中,配合教師做好教導及保護幼兒安全;(3)對全體幼兒及體弱兒給予照料,根據活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;(4)活動結束時,給幼兒拍掃身上塵土,將運動器材收放好。答:(1)協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品;(2)穩(wěn)定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全;(3)整理活動室,做好結束工作;(4)照顧好個別家長遲接的幼兒。答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占2025%午餐占:3540%午餐點占:10%晚餐占2030%。答:① 保育教師工作時要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不串班,不開手機,不做與工作無關的事情。② 對幼兒態(tài)度和藹,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。③ 各種物品應放在固定安全的位置。④ 不給幼兒玩體積小、銳利,帶有毒性物質的玩具及物品。⑤ 進餐時保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧咳嗽時不喂食。⑥ 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物;值班人員堅強巡視,及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。⑦ 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶;不讓幼兒進伙房、開水房、洗衣房。參考答案:(1)幫助家長確立正確的教育思想。(2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導家長了解現(xiàn)代父母的職責與角色。(4)幫助家長提高科學育兒的能力。(5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答(1):上述做法是錯誤的: 。 。 答(2):如果是我,我首先要記錄下家長交來的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名,并在飯后歇一會按記錄要求,用溫白開 水給幼兒服藥,剩下的藥繼續(xù)保管好。幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”?!队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結合的原則,但在實際工作中“重教輕?!?、只關注課程教學和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高”,從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結合起來。
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