幼兒園二級(jí)(技師)保育員強(qiáng)化訓(xùn)練試題a卷-含答案-資料下載頁(yè)
2024-11-22 23:09本頁(yè)面
【正文】 、脈搏增加、體溫上升高中，幼兒保育答案：3．75；71．25日光、空氣和水答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平答案：更換、20—過(guò)早、污染答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量／原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量飯前 , 便后答案：警察、打電話1急性結(jié)膜炎1答案：漸進(jìn)推測(cè)法、401答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)1曬太陽(yáng)1答案：紀(jì)律、衛(wèi)生1答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩1飲食、睡眠、盥洗、排泄1健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議1答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋保育判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√1√11√1√1問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。（2）提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。（3）制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。（4）認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。答：（1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（3）整理活動(dòng)室，做好結(jié)束工作；（4）照顧好個(gè)別家長(zhǎng)遲接的幼兒。答：（1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（3）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；（4）開(kāi)始形成最初的個(gè)性?xún)A向。答：頭部冷敷；酒精擦試。答：（1）幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育；（2）幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料；（3）幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合；（4）繼承我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”、“保教并重”、“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答（1）：上述做法是錯(cuò)誤的： 。 。 答（2）：如果是我，我首先要記錄下家長(zhǎng)交來(lái)的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會(huì)按記錄要求，用溫白開(kāi) 水給幼兒服藥，剩下的藥繼續(xù)保管好。參考答案：保育員的工作程序錯(cuò)誤。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，需要保護(hù)其呼吸道和滿(mǎn)足大腦對(duì)氧氣的需求，因此首先應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)，排出室內(nèi)的污濁空氣，送進(jìn)室外的新鮮空氣，降低空氣中致病細(xì)菌的濃度。正確的1二作程序是：開(kāi)窗通風(fēng)一抹窗框、窗臺(tái)一抹玩具柜、桌椅一抹床欄一拖地一擺放桌椅。
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