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幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案大全與幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書匯編-資料下載頁

2024-11-22 23:04本頁面
  

【正文】 那里,兒童b就要繼續(xù)圍繞著圓圈外面奔跑,重復(fù)上面的玩法[這種游戲很像我們“丟手絹”的玩法]在中班,我看到外墻的一側(cè)是“家長(zhǎng)園地”,上面貼著1個(gè)大南瓜的涂畫和2個(gè)人面小南瓜的剪貼畫,另一側(cè)是幼兒物品存放處,在每個(gè)幼兒掛書包的上方都貼著一封教師給家長(zhǎng)的有關(guān)萬圣節(jié)的信,在信上,除了有關(guān)的文字之外,教師還畫了2只蝙蝠。音樂活動(dòng):教師和15 個(gè)幼兒圍坐在地毯上歡快地吟唱“飛舞的巫婆”:嗬,當(dāng)巫婆飛來的時(shí)候,那就是萬圣節(jié)之夜了。盥洗活動(dòng):馬上要去餐廳吃飯了,教師讓幼兒去洗手。幼兒依次排隊(duì)等候著,排在后面的幼兒就在身旁美術(shù)區(qū)的畫架上涂上幾筆:(畫架上有桔黃色、黑色等。顏料和排筆),三個(gè)男孩依次行進(jìn),在同一張紙上畫下:了“蝙蝠洞”[幼兒能利用排隊(duì)等待洗手的時(shí)間,在畫架上畫上幾筆減少了等待時(shí)的煩躁,凸顯了美術(shù)區(qū)和水源鄰近的益處]拼擺區(qū):玩具柜上擺放著一個(gè)用舊報(bào)紙糊成的南瓜燈籠,墻壁上貼著人面南瓜圖案,綠色盆景兩邊各擺放著一個(gè)南瓜實(shí)物。飼養(yǎng)區(qū):小動(dòng)物籠的上方懸掛著一排用白紙剪貼而成的“鬼魂”,每個(gè)“鬼魂”的臉上貼著顏色、形狀各不相同的五官[剛看到時(shí)仿佛看到了一排“吊死鬼”,多少有點(diǎn)毛骨悚然的感覺。沒想到中班幼兒也要和“鬼魂”打交道]勞動(dòng)區(qū):墻壁上貼著一張“值日生圖表”,圖表的周圍貼滿了人面南瓜圖畫盤。[先把快餐盤涂成桔黃色,再貼上不同的幾何圖案當(dāng)作五官,使值日生的工作和“萬圣節(jié)”相聯(lián)]餐廳:空中懸掛著“萬圣節(jié)快樂”的橫幅,餐點(diǎn)柜上面擺放著南瓜桶,貼著南瓜圖案,餐桌上的臺(tái)布上也貼著南瓜圖案。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。halloween activity project活動(dòng)日期:october. 13 ~ october 31. XX透過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.準(zhǔn)備工作:1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境活動(dòng)流程: warm up in the classroom:、,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,.,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。.:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or ,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.halloween program date: october 31.time: . 6:30 ~ 8:30活動(dòng)流程:1. opening (time: 20”)2. 鬼故事時(shí)間(time: 30”)負(fù)責(zé)人員:校園老師活動(dòng)地點(diǎn):背景音樂: halloween music活動(dòng)內(nèi)容:利用生動(dòng)的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.甲、親子活動(dòng)——吹面粉比賽(time: 20”)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師活動(dòng)地點(diǎn): lobby活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂乙、親子活動(dòng)——凌波舞+咬大餅(time: 20”)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師活動(dòng)地點(diǎn): lobby 活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂丙、親子活動(dòng)——咬蘋果比賽(time: 20”)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師活動(dòng)地點(diǎn): lobby活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)丁、親子活動(dòng)尋寶(time: 20”)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!
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