幼兒園20xx-20xx年度保育員職業(yè)水平考試試題試題(附答案)-資料下載頁
2024-11-22 23:01本頁面
【正文】 心理健康1初中 , 幼兒保育1答案：登記記錄，上交保管1傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群各種甜食判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√1√1√11√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：① 保育教師工作時要堅守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開手機，不做與工作無關(guān)的事情。② 對幼兒態(tài)度和藹，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。③ 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。④ 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。⑤ 進(jìn)餐時保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時不喂食。⑥ 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物；值班人員堅強巡視，及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。⑦ 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進(jìn)伙房、開水房、洗衣房。答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。答：（1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（2）活動過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。1．關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2．尊重幼兒發(fā)展的個體差異3．理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。4．重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。參考答案：（1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：保育員的做法是錯誤的，消毒液濃度過高，消毒時問太短，墻壁消毒高度不夠。正確做法是過氧乙酸濃度應(yīng)為0．2％～0．4％，消毒時間應(yīng)是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。參考答案：（1）指出保育員做法的錯誤：，不耐煩；。（2）正確處理方法應(yīng)是：，以免影響周圍孩子睡眠；，注意保護(hù)自尊心；、被褥；；。
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