市基礎教育課程改革領導小組辦公室20xx年工作計劃與市委黨委工作計劃匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:42本頁面
【正文】 局，努力實現(xiàn)教學內(nèi)容的與時俱進。黨校要努力創(chuàng)新執(zhí)政能力培訓的組織方式和培訓方法。當前要努力實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變：一是要由偏重學員的理論培訓，向理論培訓與加強學員能力建設相結合轉(zhuǎn)變。二是由學校指令性安排教學任務，向?qū)W校根據(jù)學員培訓的需求，指導教學方向與教師自報專題課程轉(zhuǎn)變。三是由學員被動式接受教學，向?qū)W員自主選課的“菜單式”教學轉(zhuǎn)變。四是由單一的灌輸式教學與互動式教學相結合轉(zhuǎn)變。組織方式和培訓方式的創(chuàng)新，要力足于增強教學的針對性和有效性，發(fā)揮好學校、教師、學員三個積極性，認真解決學員個性需求與共性需求的矛盾，真正體現(xiàn)因需施教。要積極推進互動式教學，通過采取靈活多樣的教學方法，如案例分析法、情景模擬法、現(xiàn)實問題診斷法、經(jīng)驗交流法等，充分發(fā)揮學員的實踐優(yōu)勢和教師的理論優(yōu)勢。二、XX年黨校要在建設學習型政黨、推進黨的執(zhí)政能力建設中發(fā)揮重要陣地作用加強黨的執(zhí)政能力建設，一個重要的方面就是把我們黨建設成為學習型政黨。黨校作為執(zhí)政黨培訓教育之爭骨干的重要陣地，在建設學習型政黨、推進黨的執(zhí)政能力建設方面，應發(fā)揮重要作用。黨校自身要強化學習，發(fā)揮帶頭作用。黨校干部必須成為學習型干部，黨校的教員必須成為學習型教員。XX鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作計劃
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