市區(qū)扶貧辦20xx上半年度匯報及安排與市區(qū)教育工作安排匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:39本頁面
【正文】 育階段教師實施績效考核的時機，推動學(xué)校管理創(chuàng)新；二是深化課程改革，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進教育活力，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡的動力和源泉，爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點。統(tǒng)籌安排，精心準備，做好“兩基”迎國檢工作。三、規(guī)范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育按照省政府辦公廳、 省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育意見精神，規(guī)范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評價行為、教材使用、教師行為、教育收費行為，深入推進素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養(yǎng)、認真開展好行為習慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)工作；義務(wù)教育推進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強未成年人思想道德建設(shè)工作；實施普通高中課程改革，加強對高中教學(xué)工作的過程管理，提高高考出口質(zhì)量；職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓(xùn)，推進就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率；加強對民辦教育的指導(dǎo)和監(jiān)管，推動民辦教育做實、做好。.. 四、強化學(xué)校管理，樹立校園新風大力提倡“校長愛校、教師愛校、學(xué)生愛?！?；其次要開展好學(xué)生教育與管理，要高度重視學(xué)生習慣養(yǎng)成教育；第三要建立責任制度，加強督查，敢于問責；第四要重視校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)樸實、簡潔，潛移默化，深入師生心中。五、重視師德提升，提高教師專業(yè)水平始終堅持以師德為核心，切實抓好教師的專業(yè)提升。各校要立足校本，因地制宜，開展好教師的職業(yè)理想教育和專業(yè)培訓(xùn)，塑造一支懂教育、愛崗位、善管理的干部隊伍；建立一支有愛心、負責任、會管理的班主任教師隊伍；加強中青年教師的教育和培養(yǎng)。六、強化細節(jié)管理，確保安全穩(wěn)定全市各級各類學(xué)校繼續(xù)樹立“安全第一”的思想，加強安全隱患排查與整改力度，完善校園安防工程建設(shè)，強化對師生的安全教育，深化警校共育、校衛(wèi)共建、家校社共管，繼續(xù)做好教育系統(tǒng)信訪和維穩(wěn)工作，建設(shè)平安、和諧校園。七、健全濟困助學(xué)機制，努力實現(xiàn)教育公平進一步發(fā)揮學(xué)生資助管理中心的職能，建立健全濟困助學(xué)長效機制，著力抓好濟困助學(xué)、進城務(wù)工人員子女就讀、學(xué)生生源地助學(xué)貸款、留守兒童教育等教育惠民工作，讓每一個孩子享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1