小班幼兒園教師的個人工作總結與小班幼兒成長計劃匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:24本頁面
【正文】 1不亂爬高、站高1不跟不認識的離園、離家社會性發(fā)展領域（一）語言發(fā)展目標愿意和老師說話、和小朋友說話說話吐字清晰能向他人說明自己的意愿能聽懂老師的普通話能和大家一起用普通話念兒歌能掌握日常生活中的常用詞匯學會用簡單句講出圖片的主要內容喜歡聽故事、念兒歌養(yǎng)成注意聽老師講話，不隨便插嘴的習慣（二）品德、行為發(fā)展目標：在成人的提醒下，見到教師、客人、小朋友會問好、問早、說再見在接受他人禮物和得到他人幫助的時候，會說“謝謝”不小心碰到、影響他人的時候會說“對不起”見到熟悉的人會叫“爺爺、奶奶、……知道幼園的玩具應該大家同玩、輪流玩能和小朋友一起玩，初步做到不爭搶玩具、不獨占玩具、不打人罵人謝謝閱讀！
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