幼兒園師德工作計劃與幼兒園師德師風主題教育活動方案匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:13本頁面
【正文】 （一）、方法：采用學習、座談、討論、問卷調查等方式開展主題教育活動。 （二）、步驟：學習提高認識階段（20XX年10月下旬至11月20日） （1） 、采取集中學習與個人自學、會議交流與個人思考相結全的方式進行，集中學習利用政治學習和日常教學時間。 （2）、學習的內容：除市教育局規(guī)定的篇目外，增加《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》。 （3）、做學習筆記，書寫學習體會。 （4）、分部門召開座談會，交流學習體會。 對照檢查階段（11月下旬至12月上旬） 此階段采用自下而上的自查、民主評議、家長問卷等方式，查擺疏理問題，深刻剖析問題產生的主觀因素和思想根源，提高領導班子的管理水平，轉變教工思想作風、工作作風和生活作風。 整改提高階段（12月上旬至12月底） 院師德師風領導小組在廣泛征求家長及教工的意見基礎上，針對查擺發(fā)現的問題，提出整改意見，建立健全師德師風相關的制度和措施。完善師德師風評估體系。組織教工簽署并執(zhí)行《撫州市中小學教師師德師風承諾書》。從而規(guī)范教工的育人行為，提高教工的責任感和使命感。在幼兒、家長乃至社會面前樹立“人類靈魂工程師”的形象。 總結表彰階段（20XX年1月上旬） （1） 、組織教工總結交流活動經驗和成績。 （2）召開家長會，聽取意見和評價。 （3）、根據教育局評比活動要求，鼓勵教工積極參加市教育局相關項目的評比活動，做好自評和工作。 （4）、評出院師德師風標兵若干名，張榜表彰。 五、組織領導。 為切實搞好師德師風教育主題活動，達到預期目標，我院成立師德師風教育活動小組。梅莉院長任組長，黃X、蔡X副組長，余X、范X、唐X、葉X、饒X為成員?；顒有〗M負責全院師德師風活動的日常工作。
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