幼兒園師德工作計(jì)劃與幼兒園師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 22:13本頁(yè)面
【正文】 （一）、方法：采用學(xué)習(xí)、座談、討論、問(wèn)卷調(diào)查等方式開(kāi)展主題教育活動(dòng)。 （二）、步驟：學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)階段（20XX年10月下旬至11月20日） （1） 、采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、會(huì)議交流與個(gè)人思考相結(jié)全的方式進(jìn)行，集中學(xué)習(xí)利用政治學(xué)習(xí)和日常教學(xué)時(shí)間。 （2）、學(xué)習(xí)的內(nèi)容：除市教育局規(guī)定的篇目外，增加《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。 （3）、做學(xué)習(xí)筆記，書寫學(xué)習(xí)體會(huì)。 （4）、分部門召開(kāi)座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。 對(duì)照檢查階段（11月下旬至12月上旬） 此階段采用自下而上的自查、民主評(píng)議、家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式，查擺疏理問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的主觀因素和思想根源，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平，轉(zhuǎn)變教工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。 整改提高階段（12月上旬至12月底） 院師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求家長(zhǎng)及教工的意見(jiàn)基礎(chǔ)上，針對(duì)查擺發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，建立健全師德師風(fēng)相關(guān)的制度和措施。完善師德師風(fēng)評(píng)估體系。組織教工簽署并執(zhí)行《撫州市中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書》。從而規(guī)范教工的育人行為，提高教工的責(zé)任感和使命感。在幼兒、家長(zhǎng)乃至社會(huì)面前樹立“人類靈魂工程師”的形象。 總結(jié)表彰階段（20XX年1月上旬） （1） 、組織教工總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。 （2）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。 （3）、根據(jù)教育局評(píng)比活動(dòng)要求，鼓勵(lì)教工積極參加市教育局相關(guān)項(xiàng)目的評(píng)比活動(dòng)，做好自評(píng)和工作。 （4）、評(píng)出院師德師風(fēng)標(biāo)兵若干名，張榜表彰。 五、組織領(lǐng)導(dǎo)。 為切實(shí)搞好師德師風(fēng)教育主題活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我院成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)小組。梅莉院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黃X、蔡X副組長(zhǎng)，余X、范X、唐X、葉X、饒X為成員?；顒?dòng)小組負(fù)責(zé)全院師德師風(fēng)活動(dòng)的日常工作。
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