消防中隊(duì)20xx年度工作總結(jié)2與消防中隊(duì)年度工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:00本頁面
【正文】 《市公安消防支隊(duì)xx年度執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計(jì)劃》及《市公安消防支隊(duì)xx年度執(zhí)勤崗位練兵實(shí)施方案》的要求，進(jìn)一步深化訓(xùn)練改革，針對性的加強(qiáng)執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練，按上級要求制定切合實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃，明確訓(xùn)練方向及訓(xùn)練重點(diǎn)。提高訓(xùn)練質(zhì)量，加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，不斷提高官兵自身軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)和部隊(duì)整體戰(zhàn)斗力，較好地完成滅火救援等各項(xiàng)任務(wù)。崗位業(yè)務(wù)理論中隊(duì)針對基層警官、士官、義務(wù)兵等人員的訓(xùn)練重點(diǎn)，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，突出指揮員對各類火災(zāi)和突發(fā)事故的組織程序、處置方法和撲救對策訓(xùn)練。業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面，中隊(duì)干部結(jié)合“依法治執(zhí)勤，文明執(zhí)勤”教育學(xué)習(xí)方案，針對士官、駕駛員、義務(wù)兵等各類崗位人員，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，堅(jiān)持每月組織全體官兵學(xué)習(xí)滅火救援專業(yè)理論。軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練根據(jù)支隊(duì)《xx年度隊(duì)列會(huì)操實(shí)施方案》的通知精神，我們主要通過利用早操等課余時(shí)間組織全體官兵開展軍事訓(xùn)練。通過訓(xùn)練，切實(shí)提高了全體官兵軍人姿態(tài)、儀容儀表的養(yǎng)成，從而促進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化管理，并且在6月15日，通過了支隊(duì)的隊(duì)列會(huì)操考核。中隊(duì)根據(jù)年初支隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃，積極開展重點(diǎn)性體能訓(xùn)練項(xiàng)目，內(nèi)容則側(cè)重于體力、耐力技巧和靈敏性訓(xùn)練。年初，新同志下隊(duì)，各方面體能跟不上，中隊(duì)干部、班長、骨干為確保訓(xùn)練任務(wù)的順利完成，多次召開會(huì)議，利用課余時(shí)間加班加點(diǎn)，定人、定時(shí)、定量做好傳、幫、帶。同時(shí)，組織多次體能測試，檢驗(yàn)官兵的身體素質(zhì)。在支隊(duì)半年體能考核中，全體官兵都成績比較好，及格率為100。專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練圍繞著部隊(duì)“打贏大仗、惡仗、貼近實(shí)戰(zhàn)”的總體目標(biāo)，中隊(duì)堅(jiān)持“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想，從當(dāng)今火災(zāi)規(guī)律，中隊(duì)人員編制特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)有裝備器材及部隊(duì)擔(dān)負(fù)任務(wù)的多樣性，不斷深化訓(xùn)練方法，有針對性的開展警官、班長、戰(zhàn)斗員、駕駛員、通訊員等崗位訓(xùn)練。堅(jiān)持從崗位人員特點(diǎn)出發(fā)，抓住訓(xùn)練重點(diǎn)，抓好單個(gè)練習(xí)、分組練習(xí)、集中練習(xí)和理論與實(shí)踐等有機(jī)的結(jié)合訓(xùn)練。適時(shí)開展原地著戰(zhàn)斗服、一人兩盤水帶等訓(xùn)練項(xiàng)目。通過強(qiáng)化訓(xùn)練，全體官兵對各項(xiàng)練內(nèi)容較為熟悉，從而為滅火救災(zāi)、搶險(xiǎn)救援及服務(wù)東盟博覽會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。滅火預(yù)案制定和滅火戰(zhàn)術(shù)演練滅火預(yù)案制定和滅火戰(zhàn)術(shù)演練是中隊(duì)全年工作的重點(diǎn)，且今年中隊(duì)才開展這方面的工作，我們克服了時(shí)間緊、任務(wù)重等重重困難，采取多頭并進(jìn)、多批并舉的方法，不等不靠，堅(jiān)持從難從嚴(yán)，從實(shí)戰(zhàn)需要，從各類人員的本職崗位出發(fā)，深人轄區(qū)開展重點(diǎn)單位滅火預(yù)案素材的搜集工作。在次基礎(chǔ)上，我們精心組織人員制定了滅火作戰(zhàn)預(yù)案30個(gè)，并各組織一次演練以上，同時(shí)開展轄區(qū)道路、水源和重點(diǎn)單位分類、分布等“六熟悉”工作。
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